A. | 生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境 | |
B. | 动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 | |
C. | 有些侯鸟的迁徙,在夜间靠天空星座确定方位属于物理信息 | |
D. | 生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 |
分析 1、生态系统中信息的类型
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
2、信息传递在农业生产中的应用:
①提高农产品和畜产品的产量;
②对有害动物进行控制.
解答 解:A、生态系统中物理信息来自生物和无机环境,A错误;
B、动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息,称为行为信息,B正确;
C、有些侯鸟的迁徙,在夜间靠天空星座确定方位是通过光传递的信息,故属于物理信息,C正确;
D、生态系统中的信息传递往往是双向的,D错误.
故选:BC.
点评 本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的类型、特点及应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲中识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度 | |
B. | 土壤中缺少肥料 | |
C. | 土壤溶液的浓度高于植物细胞液的浓度 | |
D. | 土壤溶液pH太小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | TCB浓度(mg•L-1) | 蛋白质含量(μg•mg-1) | ||
金藻 | 角毛藻 | 扁藻 | ||
1 | 0 | 58 | 52 | 63 |
2 | 1 | 56 | 46 | 60 |
3 | 5 | 47 | 40 | 47 |
4 | 10 | 17 | 24 | 26 |
5 | 15 | 12 | 21 | 21 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙表示分解者,一定是原核生物 | |
B. | 丁的 CO2含量增加将导致臭氧层破坏 | |
C. | 丁→甲可以表示绿色植物的光合作用过程 | |
D. | 乙、丙两者之间的关系是捕食 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的核心是提取目的基因 | |
B. | 需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛 | |
C. | 用胚胎分割移植技术可获得性别相同的多胞胎 | |
D. | 蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种说法都对 | B. | 四种说法都不对 | C. | 至少一种说法对 | D. | 有一种说法不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌无线粒体,有核糖体 | B. | 酵母菌有线粒体,也有叶绿体 | ||
C. | 水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 | D. | 小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期末仿真生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•江苏)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输
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