类别 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
细胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生长状况 | 组织、切块 | 形成愈伤组织 | 形成愈伤组织继而分化成根 | 形成愈伤组织继而分化成嫩芽 | 梢生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、增强植物根的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量 |
B、促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率 |
C、有利于微生物分解农家肥,提高土壤肥力 |
D、促进农作物体内水分和矿质元素的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分层现象是群落与环境条件相互作用的一种表现 |
B、决定这种现象的环境因素主要为光照 |
C、种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 |
D、在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞壁获得原生质体 |
B、植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 |
C、植物体细胞杂交培育出植物的原理是植物细胞具有全能性 |
D、利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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