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从化学本质看,基因是(   )

A.遗传物质的功能和结构单位      B.贮存遗传信息的核苷酸序列

C.染色体上呈线性排列的结构      D.有遗传效应的DNA片段

 

【答案】

D

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白,它具有抑制多种病毒复制的功能,是一种广谱抗病毒物质。如图为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题:

    

(1)组成干扰素的基本单位是        ,组成干扰素基因的基本单位是     

 (2)从图示看,直接抑制病毒复制的原因是     ,病毒基因的化学本质是      

  (3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素,首先从人的T淋巴细胞中提取目的    基因,使之与细菌的     结合,这两步所用的工具酶为    。然后移     植到酵母菌体内,使干扰素基因在酵母菌中得以表达。目的基因转入后,并不影响酵母菌中其他基因的表达,原因是     

(4)为了能在体外获得大量的干扰素,有人进行了实验,可是当将T淋巴细胞在体;    外培养繁殖了几代后,细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法,以小鼠为实验对象,提出一个既能使淋巴细胞在体外培养繁殖,又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从化学本质看,基因是


  1. A.
    遗传物质的功能和结构单位
  2. B.
    贮存遗传信息的核苷酸序列
  3. C.
    染色体上呈线性排列的结构
  4. D.
    有遗传效应的DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

从化学本质看,基因是(   )

A.遗传物质的功能和结构单位      B.贮存遗传信息的核苷酸序列

C.染色体上呈线性排列的结构      D.有遗传效应的DNA片段

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春市外国语学校高一下学期期中考试(文科)生物卷 题型:单选题

从化学本质看,基因是(   )

A.遗传物质的功能和结构单位B.贮存遗传信息的核苷酸序列
C.染色体上呈线性排列的结构D.有遗传效应的DNA片段

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