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    孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是

    ①豌豆是闭花受粉植物

    ②豌豆在自然状态下是纯种

    ③用豌豆作实验材料有直接经济价值

    ④豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状

    ⑤开花时期母本去雄，然后套袋

    ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋

    A．①②③④；⑥

    B．①②；⑤⑥

    C．①②④；⑥

    D．②③④；⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究证明，少数真菌可引起粮食、食品和饲料等霉变，人或动物误食真菌毒素，会引起急性中毒，出现呕吐、腹胀和腹泻等症状。真菌的细胞结构与下列哪种生物相似

    A．大肠杆菌

    B．艾滋病病毒

    C．草履虫

    D．肝炎病毒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉外国语学校高一期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于细胞间信息交流的是（ ）

    A．一个细胞分泌的激素，与靶细胞受体结合

    B．一个细胞排出的盐离子进入到另一个细胞

    C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

    D．哺乳动物精子与卵细胞之间的识别与结合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂异常时会产生不含X染色体的异常卵子。研究表明，这种异常卵子与正常的含X染色体的精子结合成X0型受精卵可发育成个体，而与正常的含Y染色体的精子结合成Y0型受精卵则不能发育成个体。据此推测X染色体上含有个体发育必需的基因。X、Y染色体有同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如图所示）你认为，上述个体发育必需的基因位于

    A．Ⅱ B．Ⅰ C．Ⅰ和Ⅱ D．Ⅲ

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因、、决定的，对为显性，对为显性，它们的性别表现与基因型如下表所示。现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别表现，则其比例为

    性别类型

    基因型

    雄性植株

    、

    雌性植株

    两性植株（雌雄同株）

    、

    A．4:2:1 B．3:1:1

    C．2:1:1 D．1:2:1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四地六校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为

    A．3：3：1

    B．4：4：1

    C．1：2：0

    D．1：2：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四地六校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是

    A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

    B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

    D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四地六校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是

    A．生物的性状是由遗传因子决定的

    B．基因在体细胞染色体上成对存在

    C．配子只含有每对遗传因子中的一个

    D．受精时雌雄配子的结合是随机的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上第二次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是（ ）

    选项

    实验目的

    主要实验步骤

    A

    酶催化具有高效性

    实验组：2mL3%H2O2 + 1mL过氧化氢酶 保温5min

    对照组：2mL3%H2O2 + 1mL蒸馏水 保温5min

    B

    酶催化具有专一性

    实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 保温5min班氏试剂检验

    对照组：2mL3%蔗糖溶液 + 1mL新鲜唾液 保温5min班氏试剂检验

    C

    探究酶作用的适宜温度

    5mL3%可溶性淀粉+ 2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化

    D

    pH影响酶的催化活性

    向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH值缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5min班氏试剂检验

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