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    14．将电流计的两个电极分别放置在a、c两点，且ab=bc，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常．下列各图是刺激前后电流计的偏转状况，以下说法正确的是（　　）
    A．静息时c处膜外的电位为正电位
    B．兴奋传到b点时记录仪会向右偏转
    C．图丙a处的膜外钾离子浓度比膜内低
    D．若改为刺激b点，记录仪不会偏转

    分析 神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导是双向的．

    解答 解：A、c点所在部位的膜已被损伤，从甲图指针应不偏转可知，c点（膜外）和a点（膜内）一样是负电位，A错误；
    B、兴奋传到b点时，a、c点都是负电位，记录仪不会偏转，B错误；
    C、图丙指针向右偏转，说明a处是正电位，是钠离子内流导致的，所以a处的膜外钾离子浓度比膜内低，C正确；
    D、若改为刺激b点，由于ab=bc，说明兴奋同时到达ac，但c点所在部位的膜已被损伤，所以记录仪会偏转，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查神经纤维上兴奋传导的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，提高识图判断和分析作答能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽省安庆市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014秋•镜湖区校级期中）如图A、B、C表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：

    （1）请依次写出上图中X、Y所代表的元素，X为 ，Y为 ．

    （2）图中大分子物质A的中文名称是 ，其彻底水解的产物是 ．若要观察A在细胞中的分布情况可选用 （试剂），A的颜色变化是 ．

    （3）B具有多样性，若从b分析其原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．蜜蜂是具有社会性行为的昆虫．一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂．蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作．请回答下列问题：
    （1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种关系称为种内互助．
    （2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，推测雄蜂属于单倍体倍体，工蜂属于二倍体倍体．
    （3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）．为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：

    ①“非卫生”蜂的工蜂行为是显性（显性/隐性）性状．工蜂清理蜂房的行为符合基因的自由组合定律，判断依据是测交后代四种表现型比例相等．
    ②本实验中测交选择了F1代的蜂王作母本与“卫生”蜂的雄蜂交配．测交后代中新类型I的表现型是会开蜂房盖、不能移走死蛹．
    （4）蜜蜂的体色，褐色对黑色显性．现有一只褐色雄蜂与一只黑色蜂王交配，则F1的体色将是蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图中a、b、c表示生物体内的三种生理过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
    B．进行b过程的基因只能在特定细胞中表达
    C．c图中1号氨基酸是由起始密码子决定的
    D．分生区细胞能进行b和c过程，不能进行a过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．沙尘暴对植物光合速度、蒸腾速度、气孔导度和呼吸速度都有明显的影响．下表是所研究的沙尘对云杉净光合速率影响的实验结果（气孔导度表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，呼吸作用及蒸腾作用）．请据表回答下列问题．
    总叶绿素含量（mg/g）气孔导度相对值（%）净光合速率[μmol CO2/（m2•s）]
    对照组4.71945.54
    实验组3.11653.69
    （1）沙尘暴导致云杉光合作用速率下降的因素有总叶绿素含量、气孔导度．
    （2）若科学研究发现，沙尘暴对云杉光合作用暗反应阶段影响更大，则检测实验组和对照组叶肉细胞中C5的含量，实验组的C5的含量高（高、低、相同）．
    （3）某实验小组同学用菠菜叶片做实验材料探究光照强度对光合作用的影响，实验过程中，用打孔器避开大的叶脉打出若干片小圆叶片，为了避免影响实验结果，对小圆叶片的处理和选择应注意大小相同，生理状态相同．该组同学以同一时间段内多组实验装置中小圆形叶片浮起的数量作为观察指标，实验装置中加入的液体应含有NaHCO3（或CO2）．同学们在实验中发现，将小圆叶片直接放入实验装置中，小圆叶片均未沉底，无法获得所需实验结果，应对小圆叶片进行抽出叶片中细胞与细胞间的气体
    处理，使小圆叶片全部沉底．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是关于植物光合作用的实验结果．请回答以下相关问题：
    （1）在光照适宜、温度恒定的条件下，图甲的实验装置为密闭容器，图甲中的曲线为测量1h内该容器中CO2的变化量．图甲中AB段叶肉细胞叶绿体中C3生成速率如何变化降低，该绿色植物前30min实际光合作用的平均速率为146 μL•L-1CO2/min．

    （2）某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图乙A所示，其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2，保证瓶中CO2恒定）．
    ①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙B所示曲线，那么影响曲线ha变化的主要原因是温度低呼吸酶活性下降，一昼夜后小室中氧气含量如何变化增加．
    ②在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：
    每隔一定时间记录一次刻度数据
    …2429323438…
    该组实验数据是在图B曲线的df段获得的．
    ③为了使该实验的数据更加准确，应该设置空白对照．但如果要测定该植物实际光合速率，还应怎样利用该装置设计实验？将此装置遮光（或遮光并将缓冲液换成NaOH溶液），其他条件相同且适宜，每隔一定时间记录刻度数据．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．食品种类多，酸碱度范围广．生物兴趣小组拟探究在食品生产中应用范围较广的蛋白酶，查阅相关文献，得到如图．下列有关酶的说法错误的是（　　）
    A．上述三种酶中，木瓜蛋白酶更适宜作为食品添加剂
    B．酶作用的强弱可用酶活性表示
    C．酶通常在一定pH范围内起作用，最适的pH范围可能很窄，也可能较宽
    D．若要探究酶的专一性，可选用蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、KI-I2溶液实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲表示水稻细胞内部分代谢活动图解，其中①～⑤表示代谢过程，A～F表示代谢过程中产生的物质；图乙表示用低温处理水稻秧苗过程中，水稻光合速率和色素含量的变化．回答问题：

    （1）正常情况下，①～⑤过程中有ATP生成的是①③④⑤，过程②需要的条件是[H]、ATP和酶．物质F是丙酮酸．
    （2）由图乙分析，低温除了能降低色素含量外，还能降低酶的活性，从而导致光合速率下降．叶绿体中的色素吸收光能的两个用途是将水分解、合成ATP．
    （3）若将新鲜叶片放置在某装置内，给予不同强度的光照（其他条件保持相同且适宜），测得氧气释放速率如表所示．
    光照强度（k/x）02468101214
    O2[100cm2•h]]-202610121212
    当光照强度为8klx时，叶绿体产生氧气的速率是12mg/100cm2•h，此时，叶绿体中ADP的移动方向是叶绿体基质到类囊体薄膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为生态系统中能量流动的部分过程．下列叙述不正确的是（　　）
    A．①中的能量来自生产者的同化作用
    B．分解者利用的能量一定比a小
    C．b为初级消费者用于生长发育和繁殖的能量
    D．应在a处加上细胞呼吸散失的热能箭头

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