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3.如图所示为细胞某些化合物及其化学组成,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体.请分析回答下列问题:
(1)1所代表的物质的名称是脱氧核苷酸,细胞中的1与2相比特有的是脱氧核糖、胸腺嘧啶.
(2)甲的多样性取决于脱氧核苷酸排列顺序多样.
(3)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的丙决定.丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是戊.

分析 分析题图:甲和丙组成染色体,乙和丙组成核糖体,因此甲是DNA,乙是RNA,丙是蛋白质,1是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸,2是RNA的基本组成单位核糖核苷酸,3是蛋白质的基本组成单位氨基酸,4是大分子丁的单体,组成元素是C、H、O,因此丁是糖原或淀粉,4是葡萄糖,戊是由C、H、O组成的脂肪.

解答 解:(1)由分析可知,1是脱氧核苷酸,2是核糖核苷酸,与核糖核苷酸相比,1与2相比特有的物质是脱氧核糖和胸腺嘧啶(T).
(2)甲为DNA,其多样性取决于脱氧核苷酸排列顺序多样,特异性取决于脱氧核苷酸特定的排列顺序.
(3)如果己和丙参与构成生物膜结构,己是磷脂分子,细胞膜的功能主要由丙蛋白质的种类和数量决定;丁、戊都是动物细胞中的储能物质,丁应该是糖原,戊是脂肪,相同质量的丁、戊,含能量多的是戊脂肪.
故答案为:
(1)脱氧核苷酸         脱氧核糖、胸腺嘧啶
(2)脱氧核苷酸排列顺序多样
(3)丙     戊

点评 本题结合细胞中某些化合物及其化学组成概念图,考查组成细胞的元素和化合物的知识,考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能根据图中信息判断各化合物的名称是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.细胞的有氧呼吸是高等动物和人体内ATP的全部来源
B.稻田要定期排水是防治水稻幼根细胞因无氧呼吸产生乳酸而腐烂
C.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分用于合成ATP
D.有氧呼吸产生的ATP是在细胞质基质和线粒体中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图1表示A、B、C三种动物的存活曲线,图2表示某生态系统中三者的数量变化曲线,请分析回答下列问题:

(1)据图分析,若3种生物的种群也保持长期稳定,则A生物种群的出生率最高.
(2)如果在某时间,C生物某种群中幼年个体:成年个体:老年个体=1:1:1时,种群为稳定型,那么,B生物种群中幼年个体:成年个体:老年个体=1:1:1时,种群数量将会降低.
(3)A、B、C的变化曲线如图2所示,据图分析,A和B的种间关系最可能是捕食.营养级最高的生物是C,这三种生物是否可能构成一条食物链?不能,理由是B捕食A,C捕食B,虽然能构成捕食关系,但是没有生产者.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是动物细胞亚显微结构模式图,图中7为其合成并分泌到细胞外的蛋白质,其余数字表示的是细胞的结构.请据图回答下列问题:
(1)图中参与合成和分泌7的细胞器是1、2、4、8(填序号),其中8通过呼吸作用作用为合成和分泌了提供能量.
(2)确定该细胞为真核细胞的依据是细胞内具有核膜包被的细胞核.
(3)该细胞不能用于观察细胞质壁分离实验,原因是无细胞壁.
(4)图中被称为“生产蛋白质的机器”的是核糖体,其合成的蛋白质从细胞内分泌到细胞外的运输方式是胞吐.(填生物学名词).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于糖类对应正确的一组是(  )
①存在于DNA而不存在于RNA的糖类    
②植物细胞主要的储能物质
③人和动物体内的多糖的合成原料     
④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类.
A.核糖、纤维素、乳糖、糖原B.脱氧核糖、淀粉、糖原、肝糖原
C.脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原D.核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由2条多肽链组成,共有肽键98个,问此蛋白质的分子量最接近于(  )
A.11018B.11036C.10816D.12800

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关ATP的说法正确的是(  )
A.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,每个ATP分子含有三个高能磷酸键
B.因为生物体的生命活动每时每刻都离不开ATP,所以在生物体内有大量的ATP存在
C.对于所有生物来说,ADP合成ATP的能量都来自于呼吸作用和光合作用
D.对于正常生活的细胞来说,ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生且处于动态平衡之中的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是反射弧模式图,X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙.回答下列问题:

(1)图中A为效应器,虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢.
(2)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动.将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩.该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在细胞间的传递(或神经元之间的传递,或突触上的传递) 的传导有阻断作用.
(3)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是由负变正,电流计指针发生0次偏转.给予B点一个强刺激,电流计指针发生2次偏转.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的实验设计正确的是

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B.利用过氧化氢和淀粉酶探宂温度对酶活性的影响

C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性

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同步练习册答案