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1.美国“勇气号”探测器在火星上成功登陆,并开始进行科学研究.其中有一项重要的任务是考察火星是否有水.在探索星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命活动中的意义是(  )
A.水可以降温B.水在生命体内可以流动
C.水能与蛋白质结合D.生化反应必须在水中进行

分析 水在细胞中的存在形式有自由水和结合水两种.结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;自由水以游离形式存在,可以自由流动,其生理功能:(1)良好的溶剂,许多物质溶解在这部分水中;(2)运送营养物质和代谢的废物;(3)参与部分化学反应;(4)为细胞提供液体环境;(5)是化学反应的介质.

解答 解:A、水可以降温属于物理变化,没有表现生命现象,A错误;
B、自由水在生物体内流动,属于自由水的特点,并不能说明生命现象,B错误;
C、蛋白质和结合水结合,组成生物体的结构,也不能说明生命现象,C错误;
D、生物化学反应必须在水中进行,而新陈代谢的实质是生物体内各种化学反应的总称,D正确.
故选:D

点评 本题以探索外星空间是否存在生命为背景,考查水在细胞中的存在形式和作用,要求考生识记水在细胞中的存在形式及作用,能理论联系实际,利用所学的知识合理解释科学家始终把寻找水作为最关键一环的原因.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图.请据图回答:
(1)图中具有双层膜结构的细胞器是①、单层膜结构的细胞器②⑤(填序号).
(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是④(填序号).
(3)与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是③(填序号).
(4)图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有①②⑤⑥(填序号).
(5)与植物有丝分裂末期细胞板形成有关的细胞器主要是②(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.大部分生物的遗传物质--携带遗传信息的是(  )
A.DNAB.氧气C.二氧化碳D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞),请回答.

(1)B是T淋巴细胞,E是记忆T细胞,C是B淋巴细胞,F是记忆B细胞.
(2)图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中的[A]造血干细胞细胞,但这两类细胞成熟的部位不同,图中所示B细胞是在胸腺中成熟的.
(3)当机体再次接触相同抗原时,D、E、F、G四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是记忆B细胞和记忆T细胞.
(4)细胞免疫和体液免疫的主要区别是:细胞免疫中,机体活化的[D]效应T细胞可以特异性识别靶细胞并消灭它.而体液免疫中,[G]浆细胞通过⑤过程产生抗体(物质),发挥免疫作用消灭抗原.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.蓝藻细胞的细胞质中具有的细胞器是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.若一个蛋白质分子由n个氨基酸组成,它具有3条多肽链,那么这一蛋白质分子中至少有氨基个数是(  )
A.n+3B.3-nC.n-3D.3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.细胞核结构与功能的统一性的叙述中,正确的是(  )
A.真核细胞核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
B.原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出
C.核仁与核糖体形成有关
D.染色质上的蛋白质贮存着大量遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.果蝇(2n=8)的翅型由位于X染色体上的一对等位基因控制,正常翅(B)对截翅(b)显性.科研人员选择截翅雄果蝇与正常翅雌果蝇交配,并对F1个体进行统计分析.请回答:
(1)若不发生基因突变、染色体畸变及其它异常情况,则一对果蝇交配后,预测F1个体的表现型及比例为F1个体全为正常翅或正常翅:截翅=1:1.
(2)若F1个体统计结果为雌性正常翅:雌性截翅:雄性截翅=1:1:1,则母本的基因型为XBXb.请用遗传图解和必要的文字解释此结果.
(3)科研人员重复多次同类型交配实验,有一次交配实验的结果是全部后代(雌雄个体数相当)表现为截翅,为了探究其原因,科研人员又分析了F1雌性果蝇体细胞的染色体数目及基因组成,发现处于有丝分裂中期的细胞中染色体数目为8,基因组成为bb,由此推测母本果蝇发生了X染色体缺失了基因B所在的片段的变化.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南天一大联考高二下阶段性测试四理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

科研人员选择自花传粉的某二倍体花卉(2n=32)品种进行实验,实验过程和结果如表所示。设控制花色的基因用A/a表示,控制花粉粒长短的基因用B/b表示,两对基因分别位于两对常染色体上。请据表回答问:

组别

亲本

F1表现型及比例

F2表现型及比例

1

紫花长花粉粒×红花短花粉粒

均为紫花长花粉粒

2

紫花短花粉粒×红花长花粉粒

均为紫花长花粉粒

(1)该花卉品种花色和花粉粒长短的显性性状分别是 。组别1和2亲本基因分別是

(2)组别1的F1植株相互授粉得到F1 ,F2表现 型有 种,表现型比例为 (不考虑基因突变和交叉互换)。

(3)利用组别2中F1植株的花粉经花药离体培养形成的单倍体植株,再用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗,后代基因型及比例为 。在此育种过程中可在显微镜下观察细胞中 来判断所获得的植株是否为二倍体。

(4)科研人员还发现组別2中用秋水仙素溶液处理幼苗获得的二倍体植株新叶或花朵中,存在“嵌合体”现象,即植株同一部位有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此现象的原因最可能是

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