练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    光敏色素在调节植物叶绿体的发育中发挥重要作用。下图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程示意图，图中序号①～④代表生理过程，请分析回答：

    （1）图中活性调节蛋白的作用是促进rbcS基因和cab基因的____ （复制／转录／翻译）过程。据图分析，rbcS基因是通过 来控制植物的性状的，此外，基因还可以通过____ 来控制植物的性状。

    （2）图中需要以氨基酸作为原料的是 （填序号）过程，过程②中一个mRNA分子上相继结合多个核糖体，其意义是__________。

    （3）由图可知，叶绿体的发育受 中遗传物质的控制；叶绿体中的基因是通过____（父本／母本／父本和母本）遗传给后代的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为

    A．100%、100% B．25%、50%

    C．50%、50% D．25%、0

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是

    A．图2中含有的R基是②④⑥⑧

    B．该蛋白质中含有1条肽链，123个肽键

    C．图2共有4种氨基酸，4个肽键

    D．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的

    A．磷脂含量

    B．蛋白质的种类和数量

    C．糖的种类

    D．水含量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质的结构示意图如图所示，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为

    A．m个、18m

    B．（m－2）个、18（m－2）＋4

    C．（m－3）个、18（m－3）＋4

    D．（m－4）个、18（m－4）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届湖南郴州高三第二次教学质量监测（12月）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是

    A．氨基酸→胰岛素：ATP→ADP+ Pi

    B．葡萄糖→淀粉；H20→[H]+02

    C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+ 02→H20

    D．葡萄糖→丙酮酸：染色质→染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏南通高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    一些初到高原的人在睡眠时会因血氧含量降低而出现呼吸紊乱,典型症状表现为呼吸加深、加快和呼吸减弱、减慢的交替出现,这类呼吸模式称为高原周期性呼吸,其主要调节过程如右图所示。请据图回答:

    （1）缺氧会导致人体内环境的pH降低,这是因为 。

    （2）过程①→②的调节方式是 。

    （3）写出过程③中的反射弧: （用箭头和文字表示,2分）。在此过程中,兴奋在传入神经纤维上的传导是 （选填“单向”或“双向”）的。

    （4）人清醒时一般不会发生高原周期性呼吸,这是因为 。

    （5）下列4种药物中,可用于缓解高原周期性呼吸的有 （填序号,2分）。

    ①肾上腺素（加快心跳和血液流动） ②乙酰唑胺（增加呼吸道通气量）

    ③硝苯地平（减弱心肌收缩力） ④红景天（改善脑部微循环,提高呼吸中枢兴奋性）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（ ）

    A．等位基因随同源染色体分开而分离

    B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3：1

    C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1

    D．雌雄配子结合的机会均等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省铜陵市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的

    A、1/4 B、1/6 C、1/8 D、1/16

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案