选项 | 细胞周期 | 核糖体活动 | ATP合成量 | 氨基酸消耗量 |
A | + | + | - | + |
B | + | - | - | + |
C | - | + | + | + |
D | - | + | - | - |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据免疫过程分析,淋巴细胞受到抗原刺激后会增殖,在有丝分裂的间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成.
解答 解:受抗原刺激后的淋巴细胞会迅速增殖分化形成效应细胞和记忆细胞,增殖方式为有丝分裂,细胞周期会变短;在有丝分裂的间期完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成,蛋白质的合成场所是核糖体,所以核糖体活动增强,蛋白质的合成需要消耗原料氨基酸和能量ATP,因此ATP合成量和氨基酸消耗量增加.
故选:C.
点评 本题考查动物细胞的有丝分裂和免疫调节,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.属于基础题,虽然涉及的知识点较多,但是难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是人体细胞分裂时,A、B、C、D 四个不同细胞分裂期染色体和 DNA的统计数据,那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | M和N | B. | M和$\frac{N}{2}$ | C. | $\frac{M}{2}$和N | D. | $\frac{M}{2}$和$\frac{N}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生抗体使靶细胞裂解 | |
B. | 激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 | |
C. | 产生组织胺增强B淋巴细胞的功能 | |
D. | 促进B淋巴细胞产生淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是效应B淋巴细胞 | |
B. | B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化 | |
C. | 自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则可能患自身免疫病 | |
D. | B淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是核糖体,b是mRNA,过程①是翻译 | |
B. | r-蛋白含量过多时,过程②可阻滞过程① | |
C. | 细胞核中的核仁与过程④的进行密切相关 | |
D. | 过程①与过程③碱基配对的方式完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ②⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种 | |
B. | 大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种 | |
C. | A的种类在神经细胞与表皮细胞中不同,C则相同 | |
D. | A、B的多样性由d中的n充分体现,C的多样性由e中的R充分体现 |
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