A. | 许多幽门螺旋杆菌在人体的胃内构成多细胞生物 | |
B. | 相同的幽门螺旋杆菌在人体的胃内可以构成一个组织 | |
C. | 每个幽门螺旋杆菌都能独立完成各项生命活动 | |
D. | 幽门螺旋杆菌的细胞结构与草履虫相似 |
分析 幽门螺旋杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核生物只能进行二分裂生殖;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.据此答题.
解答 解:A、幽门螺旋杆菌是单细胞生物,A错误;
B、幽门螺旋杆菌在人体的胃内不能构成人体的一个组织,B错误;
C、幽门螺旋杆菌是单细胞生物,每个幽门螺旋杆菌都能独立完成各项生命活动,C正确;
D、幽门螺旋杆菌属于原核生物,草履虫属于真核生物,两者细胞结构不同,D错误.
故选:C.
点评 本题以幽门螺旋杆菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确幽门螺旋杆菌属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2003•江苏)已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•衡水校级期末)图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图(二)为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线.请据图回答问题.
(1)当光照强度处于图(二)D点之后,对应图(一)中的CO2的扩散途径有 (以字母表示).写出D点时葡萄糖的氧化分解反应方程式:
(2)在图(二)中的A点与D点之间,限制CO2吸收速率的主要环境因素是 ,当光照强度达到D点以后,进一步增加绿色植物CO2吸收速率的方法有 .(至少写出两项措施)
(3)B点表示 点,此时植物的生理状态是 .若降低土壤中Mg元素的含量,则B点的位置将 移动,A点的位置将 移动.
(4)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题: .需要特别注意的是,该实验需要在 条件下进行.
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•衡水校级期末)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,叙述正确的是( )
A.将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖
B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,可见甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色
C.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应观察完全培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况
D.利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是使用大光圈或用凹面镜
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•衡水校级期末)下列有关新陈代谢的叙述中,正确的是( )
A.在绿色植物新陈代谢的过程中先进行光合作用,再进行呼吸作用
B.矿质离子的吸收增加了细胞液的浓度,因而能够促进水分的吸收
C.具有运输氧功能的哺乳动物成熟的红细胞依靠有氧呼吸提供能量
D.运动员在剧烈运动时,腿部肌肉细胞中可产生乳酸、酒精、CO2和H2O
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科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邛崃市校级月考)下列叙述正确的是( )
A.组成细胞中的元素大多以化合物的形式存在
B.生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在
C.新陈代谢旺盛的细胞内的水主要是结合水
D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿
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