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【题目】1)胰岛A细胞产生的____________(其作用是______________)和胰岛B细胞产生的___________,共同维持体内血糖平衡。它们的这种相互作用,称为____________作用。

2)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充,在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有______(填序号,双选题)。A.生长激素???B.甲状腺激素????C.胰岛素???D.性激素

3)在寒冷的环境中垂体释放的_____激素减少,其作用是____________使人体尿量增加。同时,毛细血管_____,散热减少。

【答案】胰高血糖素??? 促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高??? 胰岛素??? 拮抗??? BD??? 抗利尿??? 促进肾小管和集合管对水分的重吸收??? 收缩???

【解析】

1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。

2、抗利尿激素是由垂体释放的,能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

1)胰高血糖素由胰岛A细胞产生,能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;胰岛素由胰岛B细胞产生;胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,故胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用。

2)生长激素和胰岛素本质都是蛋白质,不能用饲喂法,而甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物,性激素的化学本质是固醇,都不是蛋白质,可以用饲喂法,故选BD

3)寒冷环境中,抗利尿激素分泌减少,使肾小管和集合管重吸收水分较少,尿量增加;同时毛细血管收缩,减少散热。

练习册系列答案
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【题目】为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。某同学进行了如下操作,其中错误的是(

A.将适量的干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液

C.在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,用滤纸吸去边缘多余培养液

D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

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【题目】蛋白质结构多样性决定了其功能的多样性。下列关于蛋白质功能的叙述中错误的是(???

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【题目】果蝇中,白眼、桃红眼和朱红眼都为隐性伴性(基因位于X染色体上)遗传,野生型为红眼。杂交一:一白眼雌果蝇与朱红眼雄果蝇杂交,产生白眼雄果蝇和野生型红眼雌果蝇;杂交二:一白眼雌果蝇与一桃红眼雄果蝇杂交,产生白眼雄果蝇和淡桃红眼雌果蝇。关于以上实验的判断不正确的是(???

A.杂交一的结果说明控制白眼和朱红眼的基因不是等位基因

B.杂交二的结果说明控制白眼和桃红眼的基因是等位基因

C.两组杂交结果说明在染色体上有不同位置的突变基因

D.杂交二结果说明控制白眼和桃红眼的基因在染色体上呈线性排列

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【题目】下列有关物质或结构鉴定对应的试剂、显现的颜色变化有误的是(???

A.DNA——甲基绿——绿色?B.蛋白质——双缩脲试剂——紫色

C.脂肪——苏丹Ⅲ——红色?D.还原糖——斐林试剂——砖红色

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A.糖原?B.乳糖?C.葡萄糖?D.CO2H2O

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【题目】下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,错误的是(???

A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B.细菌细胞膜与真菌细胞膜相似

C.发菜与草履虫都有染色体

D.蓝球藻和小球藻都有细胞壁,但成分不同

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【题目】下列关于生长素的说法,正确的是

A.生长素的化学本质是蛋白质

B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素

C.横向运输发生在尖端,产生效应的部位也在尖端

D.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性

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【题目】某种羊的性别决定为XY型,白毛和黑毛由一对等位基因控制。为研究该对基因的显隐性关系及所在染色体的位置(不考虑从性遗传及同源区的情况),某同学选择多对黑毛母羊与白毛公羊交配,发现子一代中表现型及其比例为黑毛:白毛=11

1)根据上述实验结果__________(填“能”或“不能”)确定该种羊该对性状的遗传方式。

2)若子一代中黑毛羊均为雄性,白毛羊均为雌性,则可得出的结论为_____________

3)若子一代中黑毛、白毛均为雌雄羊均等分布,则可继续选择子一代中的____________

羊进行一次杂交,对所得的大量子二代的表现型进行调查统计,观察白毛羊是否出现以及其在雌雄个体中的分布,即可确定遗传方式:

①若子二代__________________,则黑毛为常染色体隐性遗传;

②若子二代__________________,则黑毛为常染色体显性遗传;

③若子二代__________________,则黑毛为伴X显性遗传。

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