【题目】下列说法错误的有
①原核细胞中大型环状DNA所分布的区域称为拟核
②多糖、蛋白质、核酸彻底水解的最终产物依次是单糖、氨基酸、核苷酸
③DNA和RNA都能携带遗传信息
④磷脂是所有活细胞必不可少的脂质
⑤细胞中所有的有机物都可以为细胞的生命活动提供能量
⑥蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
A.①②③④⑤⑥B.②⑤C.②③⑤D.③④⑤
【答案】B
【解析】
1．核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA (脱氧核糖核酸)和RNA (核糖核酸)两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
2．脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。
3．细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。
4．蛋白质在人体中的作用很广泛，具体如下：一、蛋白质构成人体的组织结构，蛋白质是人体的细胞、组织和器官的重要构成部分，比如人的肌肉、内脏都含有很多的蛋白质。二、运输物质，体内许多物质都要通过血液运输，比如血里的血红蛋白可以运输氧气到达全身。三、催化化学反应，比如胰腺产生的胰蛋白酶，可以催化食物中的蛋白质分解。四、营养功能，蛋白质可以分解产生能量供人体使用。五、免疫功能，比如抗体就是蛋白质，抗体可以保护人体免受感染。六、维持体内的酸碱平衡，血液里的一部分蛋白质还起到维持酸碱平衡的作用。七、维持血液的渗透压，血里的蛋白质尤其是白蛋白作用最大。八、交流信息，比如有些激素要发挥作用，必须通过细胞膜上的受体，而受体就属于蛋白质。
原核细胞中大型环状DNA所分布的区域称为拟核，①正确；
多糖、蛋白质、核酸彻底水解的最终产物依次是单糖、氨基酸、碱基、磷酸和核糖（或脱氧核糖），②错误；
有些病毒的遗传物质为RNA，因此DNA和RNA都能携带遗传信息，③正确；
细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此磷脂是所有活细胞必不可少的脂质，④正确；
细胞中部分有机物是细胞的组成成分，如纤维素是细胞壁的组成成分，不能为细胞的生命活动提供能量，⑤错误；
蛋白质是生命的物质基础，是有机大分子，是构成细胞的基本有机物，是细胞和生物体功能的重要体现者，⑥正确；
②⑤错误，故选B。
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期末集结号系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是( )
A. 提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
B. 提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
C. 保持生态系统内各种群的密度固定不变
D. 单纯追求农业或林业的最大产量
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞代谢的说法，正确的有几项( )
①细胞代谢是指细胞内每时每刻都在进行的许多化学反应
②对细胞来说，能量的获得和利用都离不开化学反应
③细胞代谢是细胞生命活动的基础
④细胞代谢也可能产生对细胞有害的物质
⑤所有活细胞都能进行细胞代谢
⑥高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶，有利于氨基酸脱水缩合形成多肽
⑦叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶，有利于其吸收、传递和转化光能
A. 四项B. 五项C. 六项D. 七项
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【题目】生物体细胞直径一般不会超过100um，限制细胞长得更大的因素主要是
A.细胞的体积大小B.物质进出细胞速率
C.细胞膜表面积D.细胞表面积与体积比
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【题目】下列实例不能说明生命活动离不开细胞的是
A.变形虫通过细胞变形摄取营养物质
B.人的生殖和发育过程需要多个细胞参与
C.SARS病毒离开活细胞不能独立繁殖
D.所有细胞中都含有水、蛋白质等物质
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是 （ ）
A. 菌落的形状不属于菌落特征
B. 将月季花的花药进行培养，获得了许多完整幼小植株，都是纯合体
C. 尿素分解菌所需要的碳源和氮源分别是葡萄糖和尿素
D. 将搅拌好的混合液离心来分离血红蛋白溶液时，第2层是甲苯
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【题目】已知果蝇的长翅(A)与残翅(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)这两对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:①aaBB、②AAbb和③AABB。假设不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题:
（1）若某同学欲利用现有的三个纯合品系果蝇设计实验，验证A/a、B/b这两对等位基因位于不同的常染色体上，请你补充完善下列内容
实验思路:选择的杂交组合为______得到F1，再让F1雌雄果蝇交配得F2，统计____。
预期结果：_______________________________________________________，则两对等位基因位于两对常染色体上。
（2）假设B/b这对基因位于常染色体上，则在自然种群中果蝇的基因型共有____种;假设B/b这对基因仅位于X染色体上，则自然种群中果蝇的基因型共有_____种;假设B/b这对基因位于X、Y染色体的同源区段上，则在自然种群中，果蝇的基因型共有___种。若B/b这对基因位于X、Y染色体的同源区段上，某正常刚毛雌果蝇与ー只雄果蝇交配，子代雌雄果中正常刚毛与小刚毛比例均为1:1，则亲代雌雄果蝇的基因型为________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将下面各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 口腔上皮细胞 | X染液、 25 ℃ | 线粒体 |
B | 新鲜藓类叶、黑藻叶、菠菜叶 | 清水、光照、 25 ℃ | 叶绿体 |
C | 洋葱鳞片叶内表皮 | Y染液、8%盐酸、蒸馏水等 | 核酸在细胞中分布 |
D | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
E | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水等 | 体验制备细胞膜 |
（1）A组实验中，染色后显微镜下看到的线粒体呈_________色。
（2）B组三种材料中，有两种材料是观察叶绿体的更理想材料，即_____________________。
（3）C组实验中，Y染液是_____________________，D组实验要鉴定的物质是__________。
（4）E组滴加蒸馏水后，在显微镜下观察到红细胞的形态变化是：凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞破裂，内容物流出。红细胞在发育成熟过程中核逐渐退化并从细胞中排出，目的是______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人体内的下列生理活动与生物膜的功能无关的是
A. 兴奋在两个神经元间的传递B. 促性腺激素的合成和分泌
C. 葡萄糖在细胞内分解成丙酮酸D. 红细胞吸收葡萄糖
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