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13.正常机体在受到高温侵袭或生存威胁时,体内细胞会迅速合成一类热休克蛋白(HSP),如HSP60、HSP90等,它们具有多种功能,下图为其功能之一.有关叙述不正确的是(  )
A.体内HSP增加可提高细胞的抗侵害和耐热能力
B.热休克蛋白HSP60有将多肽加工成蛋白质的功能
C.热休克蛋白与与双缩脲试剂作用可产生紫色反应
D.HSP的产生是高温等条件诱导相关基因突变的结果

分析 分析题图:在HSP60作用下,一条多肽链变成了具有一定空间结构的蛋白质.

解答 解:(1)A、热休克蛋白(HSP)是正常机体在受到高温侵袭或生存威胁时,体内细胞迅速合成的一类蛋白质,HSP增加可提高细胞的抗侵害和耐热能力,A正确;
B.由题图可知,在热休克蛋白HSP60作用下,一条多肽链变成了具有一定空间结构的蛋白质,热休克蛋白HSP60有将多肽加工成蛋白质的功能,B正确;
C.热休克蛋白是一种蛋白质,蛋白质可与与双缩脲试剂作用产生紫色反应,C正确;
D、HSP的产生是正常机体受到高温侵袭或生存威胁时,体内细胞迅速合成的一类蛋白质,HSP的产生是高温诱导相关基因表达的结果,D错误.
故选:D.

点评 本题综合考查生物的基因、蛋白质和性状的相关知识,意在考查考生理解相关知识要点,运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图示中获取相关的生物学信息的能力,对题干信息的提取和对题图的正确分析是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.完成以下有关可遗传变异的概念图.

①基因突变;
②基因重组;
③染色体变异;
④染色体数目变异.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•顺义区一模)如图表示生态系统中生物的部分代谢过程.下列叙述正确的是( )

A.能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者

B.能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者

C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量

D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图,请据图回答相关问题:
(1)激素分泌后通过体液(或血液)运输到全身,每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的特异性受体.
(2)若内分泌腺X为甲状腺,则激素A为促甲状腺激素释放激素.若要证明激素B与激素C之间的关系,可在离体垂体组织中注射激素C,然后检测注射前后其培养环境中激素B的浓度变化来确定它们之间的调节关系.
(3)当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.胰岛素作用结果会影响胰岛素的分泌,这属于(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是(  )
A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键
B.选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾
C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度
D.选择单核居中期或单核靠边期的花蕾

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图1为矿区废弃地生态恢复工程流程图,请据图回答:

(1)该恢复工程中,①②分别指平整压实土地、人工制造表土措施.
(2)恢复植被的措施是植树和种草,为什么不是种植农作物?矿区土壤条件恶劣,不适宜农作物的生长.
(3)该生态工程所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理.
(4)图2说明我国现有的生产模式严重违反了B(填选项)生态工程原理.
A.整体性原理         B.协调与平衡原理
C.系统的结构决定功能原理      D.物质循环再生原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.科研人员尝试利用植物来回收环境中重金属元素,修复受污染的土壤或水体.如图是种植在受到不同程度铅污染的土壤中的三种植物体内铅含量.

图中植物中,最适合用于修复受铅污染较严重地区土壤的是黑麦草,但所种植的植物不宜用作家畜饲料或者沼气池发酵,理由分别是铅可能通过食物链传递而危害人体健康和铅可能随着沼液和沼渣的利用而造成新的污染.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示流感病毒侵入人体后,免疫调节的某些阶段.请据图回答下列问题.

(1)细胞a称为效应T细胞,是由流感病毒作为抗原刺激相应免疫细胞分化而成.
(2)图中抗体由浆细胞合成并分泌,该细胞可由B细胞在流感病毒及淋巴因子(填某免疫活性物质)共同作用下分化而成.
(3)人体清除流感病毒由特异性免疫和非特异性免疫共同完成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.杂合高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子一代中表现型的比例为(  )
A.1:2:1B.3:1C.1:1D.4:l

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