某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是( )
A.砖红色 B.无色 C.蓝色 D.紫色
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸 | |
B. | I细胞膜、II蛋白质、III脂肪 | |
C. | I固醇、II胆固醇、III维生素D | |
D. | I原核生物、II绿藻、III蓝藻 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质是( )
A.呼吸酶 B.分泌蛋白 C.性激素 D.维生素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽( )
A.有39个肽键 B.至少有一个游离氨基
C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物学科的最大特色就是其前沿性、科学性,而这种前沿科学的灵魂就是实验,请回答下列相关生物学实验问题。
Ⅰ.回答相应的调查方法。
(1)调查双鸭山市翠峰山上草本植物上的蚜虫的种群密度,应采用的方法为 。
(2)调查建三江某处土壤中小动物丰富度的调查方法为 。
Ⅱ.如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题:
(1)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 (用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的 特点。
(2)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程;给以右侧单侧光照射,请在图2中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。
③实验结果:
a. ;b. ; c.弯向光源生长;
④实验结论:生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某生态系统食物网简图,若E生物种群总能量为7.1×109kJ,B生物种群总能量为2.3×108 kJ,从理论上计算,A贮存的总能量最少为
A.7.1×108kJ B.4.8×107kJ
C.5.95×107kJ D.2.3×107kJ
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
《狼图腾》这部电影中,不仅讲述了发生在额仑草原上的人与狼的故事,而且通过草原的生态变迁,直面了生态问题。比如其中的台词:“我也打狼,可不能多打,要是把狼打绝了,草原就活不成,草原死了,人畜还能活吗?”就蕴含了食物链关系及生态平衡的规则。下面相关的叙述不正确的是( )
A.自然的草原生态系统中狼、羊、草的数量变化体现出生态系统中普遍存在着正反馈调节,维持生态系统稳定性
B.生态系统的能量流动是以食物链、食物网为途径进行的
C.捕食者对于生态系统的平衡也具有积极意义
D.调查草原上的黄羊的种群密度可以用标志重捕法
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