练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的这种变异属于（　　）
    A、基因重组
    B、基因突变
    C、染色体数目变异
    D、染色体结构变异
    考点：染色体结构变异和数目变异,基因突变的特征
    专题：
    分析：可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异分为染色体结构变异和数目变异，染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位，染色体数目变异包括个别染色体的增添或缺失及染色体以染色体组的倍数增添或缺失．
    解答： 解：由题意知，极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，即性染色体缺失一条，是个别染色体的缺失，属于染色体数目变异．
    故选：C．
    点评：对于可遗传变异的来源的分类的识记，把握知识的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    《现代生物技术专题》P7“思考与探究”的第1题：限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗？以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段：

    你是否能用DNA连接酶将它们连接起来？
     
    和
     
    能连接形成
     
    ；
     
    和
     
    能连接形成
     
    ；
     
    和
     
    能连接形成
     
    ；
     
    和
     
    能连接形成
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子，然后让其侵入大肠杆菌内繁殖，最后释放出400个后代，则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的（　　）
    A、1%B、2%
    C、0.5%D、50%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞呼吸原理的应用，错误的是（　　）
    A、晒干小麦种子以延长保存期限
    B、对稻田定期排水避免水稻烂根
    C、土壤板结后及时松土，有利于植物根系生长
    D、水果、蔬菜保存应低温、无氧、干燥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力．如图为皮质醇分泌的调节示意图．据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A、运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
    B、图中M促进皮质醇分泌的过程属于体液调节
    C、皮质醇作用的靶细胞只有下丘脑细胞和垂体细胞
    D、动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某稻田生态系统中，水稻长势喜人，农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动．根据生态学的原理，分析回答下列问题：
    （1）流入该稻田生态系统的总能量是
     
    ，水稻和杂草的种间关系是
     
    ．
    （2）从能量流动的角度分析，农民除草、治虫的目的是
     
    ．
    （3）从物质循环的角度分析，稻田生态系统中要不断施加氮肥，主要原因是
     
    ．
    （4）水稻收获后，农田弃耕，很快就变成了杂草和昆虫的乐园．农田的这种群落演替类型属于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将甜玉米（甲）和非甜玉米（乙）间行种植，收获时发现甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒、而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，这一现象可解释为（　　）
    A、甲是杂合子，乙是纯合子
    B、甲是纯合子，乙是杂合子
    C、甲、乙都是杂合子
    D、甲、乙都是纯合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性．已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容．
    实验方案：
     
    ，分析比较子代的表现型及比例；
    预期实验结果及结论：
    ①如果子代
     
    ，则蟠桃存在显性纯合致死现象；
    ②如果子代
     
    ，则蟠桃不存在显性纯合致死现象．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋葱肥大的鳞茎中含糖类8.5%．生物兴趣小组欲探究其肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖．请完成下面的实验研究报告．
    （1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖．
    （2）实验原理：还原糖与
     
    试剂生成
     
    ；淀粉遇
     
    变蓝色
    （3）实验器材：洋葱、所需试剂和仪器等（略）
    （4）实验步骤：
    Ⅰ．鉴定可溶性还原糖：（从以下选项中选择填入上述两空：）
    ①制备洋葱组织样液，取样液2ml注入试管．
    ②往试管中加入
     
    ，摇匀后
     
    ．
    A、1mL 0.1g/mL的NaOH溶液，振荡摇匀；再加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
    B、1mL 0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量混合液，振荡
    C、50-65℃水浴加热2分钟，观察颜色变化
    D、30℃水浴加热2分钟，观察颜色变化
    E、直接观察颜色变化
    Ⅱ．鉴定淀粉：
    ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管；
    ②往试管中加入2滴
     
    ，摇匀；
    ③观察颜色变化．
    （5）预期实验结果与结论：
    ①如实验结果是步骤Ⅰ
     
    ，步骤Ⅱ
     
    ，则说明洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有可溶性还原糖而不含淀粉．
    ②如果实验结果是步骤Ⅰ
     
    ，步骤Ⅱ溶液变蓝，则说明洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有淀粉而没有可溶性还原糖．
    ③如果实验结果是步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ溶液变蓝，则说明洋葱肥大的鳞茎中所含的糖
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案