将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理.结果如图所示.现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中.测得其生长量为a cm.从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol·L-1和16μmol·L-1.为进一步确定其浓度.将待测溶液稀释为原浓度的一半.再取相同切段浸入其中.测得其生长量为b cm.下列有关分析正确的是 ( )A．若题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图所示。现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a cm，从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol·L-1和16μmol·L-1。为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再取相同切段浸入其中，测得其生长量为b cm。下列有关分析正确的是（）

A．若a＞b，则待测溶液的浓度为16μmol·L-1

B．若a＜b，则待测溶液的浓度为4μmol·L-1

C．生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长

D．当生长素溶液的浓度大于18μmol·L-1时，离体的茎段生长量可能小于d cm

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A．光照时间越长，14C3的积累越多

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（1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。

①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

构建数学模型的一般方法	构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ．观察对象，搜集现实信息	Ⅰ．东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1．47%
Ⅱ．根据搜集到的现实信息，用适当的对事物的性质进行抽象表达	Ⅱ．Nt＝N0·λt（其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示最初的东方田鼠的数量）
Ⅲ．通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正	Ⅲ．跟踪统计东方田鼠的数量，对所建立的数学模型进行检验或修正