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    膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

    D

    【解析】

    试题分析：血红蛋白位于红细胞内，A项错误；胰高血糖素不能和胰岛素受体发生特异性结合，B项错误；T淋巴细胞不能分泌抗体，C项错误；骨骼肌细胞作为神经细胞的效应器解释来自突触前膜的神经递质，D项正确。

    考点：膜蛋白的功能

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列技术或方法与原理相符的是

    A．人参细胞的大量培养和动物细胞培养——细胞增殖

    B．植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性

    C．早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性

    D．转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）以下是植物激素的有关实验，请回答问题：

    Ⅰ.为了研究植物生长素的生理作用，科研人员做了如下实验。将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图Ⅰ所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图Ⅱ所示。请回答问题：

    （1）A、B琼脂块中都含有 产生的生长素，对燕麦胚芽鞘生长具有促进作用。

    （2）图Ⅱ中乙弯曲的角度大于甲，表明单侧光引起 ，导致B琼脂块中的生长素浓度比A琼脂块中的生长素浓度 。

    （3）若图Ⅰ的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度 （相同、不相同）。

    （4）图Ⅱ的培养过程应在 （黑暗、光照）的条件下进行。

    Ⅱ.为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验：

    （5）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 （填“是”或“不是”）极性运输。

    （6）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输 (填“是”或“不是”)极性运输。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高三上学期五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    黑白瓶法是测定水体初级生产量的一种方法。取得自然水域某水层水样（包括生产者、消费者和分解者），测定初始溶氧量为C，将水样分别灌入白瓶和黑瓶中，放回原水层，24小时候分别测得白瓶和黑瓶的溶氧量为B和H，从而可以计算水体相关生态学的数据。下列相关叙述正确的是

    A．C与H的差值可表示生产者的呼吸量

    B．B与C的差值可表示净初级生产量

    C．B与H的差值可表示次级生产量

    D．丢失C数据后也可计算出总初级生产量

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高三上学期五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。以基因型如右图果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将

    A．上升 B．不变 C．下降 D．先升后降

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高三上学期五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关大脑皮层功能说法正确的是

    A．言语中枢在左右大脑半球对称分布

    B．中央后回是躯体的运动中枢

    C．中央前回是躯体的感觉中枢

    D．电刺激大脑皮层某区域会引发特定的反应或感觉

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高三上学期五校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3 ：1的分离比必须同时满足的条件是

    ①观察的子代样本数目足够多

    ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同

    ③雌、雄配子结合的机会相等

    ④F2不同基因型的个体存活率相等

    ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的

    ⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等

    A．①②⑤⑥ B．①③④⑥

    C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共6分）下图是某陆地生态系统食物网示意图，请据图回答问题：

    （1）该食物网中共有 条食物链。

    （2）G和F的关系是 。

    （3）A与B共为生产者，它们之间是否一定存在竞争关系， （填“一定”或“不一定”，理由是 。

    （4）图中若添加 ，可构成较完整的生物群落；再加上 ,就构成一个生态系统。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省宁德市高三上学期期末单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用15N标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌，裂解后得到的所有子代噬菌体

    A.一定含32P,可能含15N B.一定含32P和15N

    C.一定含15N，可能含32P D.一定不含15N

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