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    两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，生成一分子水，这个水分子中的氢来自（ ）

    A．氨基

    B．羧基

    C．一个来自氨基和一个来自羧基

    D．连接在碳原子上的氢

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．结合所学知识，分析表中数据，下列有关叙述中错误的是（　　）
    蛋白质
    （质量分数/%）    		脂质
    （质量分数/%）
    外膜5248
    内膜7624
    A．内膜和外膜的成分都是脂质和蛋白质
    B．内膜蛋白质含量高是因为其表面积大
    C．内膜应含有许多与有氧呼吸有关的酶
    D．内膜和外膜都有控制物质进出的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是（　　）
    A．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解
    B．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高
    C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
    D．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（　　）
    A．物理信息；行为信息；化学信息B．物理信息；行为信息；行为信息
    C．行为信息；行为信息；化学信息D．物理信息；物理信息；行为信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能（ ）

    A．抵御病原体的侵害 B．酶的主要成分

    C．传递信息 D．能量的主要来源

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对细胞学说内容的理解，正确的是（ ）

    A．一切生物都是由细胞构成的

    B．细胞是一个完全独立的单位

    C．所有的细胞只能由细胞分裂而来

    D．细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体生命系统的结构层次是（ ）

    A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体

    C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→器官→系统→个体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省铁岭市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中，A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区． A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙．下列叙述正确的是（ ）

    A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    B．留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变

    C．乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异

    D．甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素知识的叙述正确的是（ ）

    A．儿童食用乙烯催熟的水果会引起性早熟

    B．用一定浓度的生长素类似物适当处理植物可培育出无子果实

    C．乙烯利可促进扦插枝条生根

    D．赤霉菌产生的赤霉素是植物激素

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