A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 |
B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 |
C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 |
D、细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡现象 |
B、用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 |
C、垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 |
D、刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为x染色体显性遗传,系谱丙为x染色体隐性遗传,系谱丁为常染色体隐性遗传 |
B、系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为x染色体显性遗传,系谱丙为常染色体隐性遗传,系谱丁为x染色体隐性遗传 |
C、系谱甲一2基因型Aa,系谱乙一2基因型XBXb,系谱丙一8基因型CC,系谱丁一9基因型XDXd |
D、系谱甲一5基因型,系谱乙一9基因型XBXb,系谱丙一6基因型Cc,系谱丁一6基因型XDXd |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、.精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合 |
B、.受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合 |
C、.第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性 |
D、卵裂期细胞数量增加但胚胎总体积并不明显增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的增殖与分化 |
B、光能的吸收与转化 |
C、ATP的合成与分解 |
D、基因的突变与重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞工程应用的是细胞生物学的原理和方法 |
B、通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质 |
C、通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品 |
D、根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域 |
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