下列是某同学关于真核生物基因的叙述其中正确的是
①携带遗传信息 ②能转运氨基酸 ③能与核糖体结合 ④能转录产生RNA
⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子 ⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉外国语学校高一期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年10月发表在《当代生物学》上的一篇研究论文发现猩猩能记住电影重要桥段,那么猩猩完成这些复杂生命活动依赖于( )
A.单个细胞活动 B.各系统配合
C.神经细胞独立活动 D.各种分化的细胞密切配合
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省四地六校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物变异的叙述中,正确的是
A.三倍体植物不能由受精卵发育而成
B.基因重组是病毒发生变异的根本来源
C.三倍体西瓜的无子性状属于可遗传变异
D.凡是基因突变都会遗传给后代
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省铜陵市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于染色体变异的是
A.染色体成倍增加
B.染色体成倍减少
C.染色体多了一条或少了一条
D.减数分裂过程中染色体发生的交叉互换
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省铜陵市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种不同的形态,韭菜应是
A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.八倍体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省铜陵市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
若DNA分子一条单链上的A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,则另一条链上相应的碱基比例是
A.1∶2∶3∶4 B.4∶3∶2∶1
C.2∶1∶4∶3 D.1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第二次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是
A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变
B.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示
C.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
D.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三1月模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响。下列说法不正确的是( )
A.该图能够反映生长素对根的作用具有两重性
B.若将植物根置于太空中(重力为零),则图中生长素的作用曲线仍适用于根的生长
C.对同一植株来说,如果是芽,则B(最适浓度)点左移
D.将植物横放一段时间后根向重力性生长,是因为根的远地侧和近地侧的生长素浓度可能分别为B和C
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列相关叙述正确的是( )
A.内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成,激素、呼吸酶、血浆蛋白都属于内环境的成分
B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
C.流感病毒的入侵一定会破坏人体内环境的稳态
D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
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