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研究2,4﹣D对泰山女儿茶枝条扦插生根的影响,结果如表所示,根据实验结果可得到的结论是( )

组别

1

2

3

4

5

6

2,4﹣D质量浓度/mg.L﹣1

0

50

100

200

400

800

生根数量/条

3.5

4.2

4.5

4.8

5.3

5.1

A.一定浓度的2,4﹣D溶液对生根具有明显的促进作用

B.生根数量随着2,4﹣D浓度的增加而呈上升趋势

C.2,4﹣D促进扦插枝条生根的作用具有两重性

D.未经2,4﹣D溶液处理的泰山女儿茶枝条无法生根

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向.下列叙述不正确的是( )

A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动

B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多,F减少

C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B

D.A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环,F→B以含碳有机物的形式进行流动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

参与形成某三十九肽的氨基酸中,有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是 ( )

A.肽键数目减少了8个

B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基

C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在﹣R(侧链基团)上

D.4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在真核细胞中,无膜结构的细胞器是( )

A.线粒体和中心体 B.核糖体和中心体

C.中心体和高尔基体 D.高尔基体和核糖体

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省襄阳市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于 ,细胞B的名称是

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是 ,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为 期,这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有 、胚胎移植等.

(3)获得更多基因型完全相同的牛,可采用图中的应用 的培养技术.该技术具体操作时的注意要点是

(4)在体外进行动物细胞培养时,通常需要一定的气体环境,其中加入二氧化碳的主要作用是

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省襄阳市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )

A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号一化学信号一电信号

B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D.动作电位的形成与膜上的载体有关,A面为正电位,B面为负电位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图示为机体特异性免疫的某阶段,丙是由乙分裂、分化形成的一类免疫细胞,a、b、h和i为物质,其中i为抗体.下列叙述错误的是(  )
A.甲与乙进行密切接触,可使靶细胞裂解而释放抗原
B.在a和h的作用下,乙才能进行细胞分裂与分化
C.由乙形成丙的过程中,细胞失去了识别抗原的能力
D.i与a可结合成沉淀或细胞团,使抗原失去毒性或侵染性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.根据所学知识判断下列叙述中正确的是(  )
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 
②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应 
③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 
④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 
⑤一种抗原或被其侵染的人体细胞只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合  
⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成.
A.②⑤B.②⑥C.①④D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病.下列叙述正确的是(  )
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于免疫缺陷病
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致使其发生凋亡
D.T细胞激活为效应T细胞的过程中会发生DNA复制和基因选择性表达

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