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4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是(  )
A.草本阶段比灌木阶段的恢复力稳定性强
B.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
C.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂
D.草本阶段比灌木阶段群落的丰富度高

分析 群落演替的过程可人为划分为三个阶段:
(1)侵入定居阶段(先锋群落阶段):一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境,为以后入侵的同种或异种物种创造有利条件.
(2)竞争平衡阶段:通过种内或种间竞争,优势物种定居并繁殖后代,劣势物种被排斥,相互竞争过程中共存下来的物种,在利用资源上达到相对平衡.
(3)相对稳定阶段:物种通过竞争,平衡地进入协调进化,资源利用更为充分有效,群落结构更加完善,有比较固定的物种组成和数量比例,群落结构复杂,层次多.
总的来说,是从简单到复杂,由脆弱到稳定,碳积累与消耗最终趋于平衡.

解答 解:A、草本阶段的群落自我调节能力弱,抵抗力稳定性比灌木阶段的弱,而恢复力稳定性比灌木阶段的强,A正确;
B、灌木阶段比草本阶段的群落自我调节能力强,B错误;
C、灌木阶段比草本阶段的群落空间结构复杂,C错误;
D、草本阶段比灌木阶段群落的丰富度低,D错误.
故选:A.

点评 本题考查群落演替的相关知识,要求考生识记群落演替的概念、类型,能对出生演替和次生演替进行比较;掌握群落演替的类型,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质的元素组成相同的是(  )
A.磷脂和果胶B.脂肪和纤维素C.丙酮酸与丙氨酸D.糖蛋白与糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人的手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.请据图回答下列问题:

(1)F处的结构名称是突触,在该处发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号.
(2)用针刺A时,引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为反射.吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和突触后膜上的特异性受体结合而抑制了神经递质与突触后膜上的特异性受体的结合.
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜电位表现为由外正内负变为外负内正原因是神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有DE.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是某生态系统的物质和能量流向示意图.有关叙述正确的是(  )
A.调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
B.初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z1
C.Z1、Z2、Z3、…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的为0.1%~0.4%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.根据如图,图1是生态系统组成成分示意图,图2表示生态系统一些生物间关系,回答下列与生态系统有关的问题.
(1)图1中有2条食物链,D和E的种间关系捕食和竞争.
(2)图1在碳循环中,A和C之间碳是以CO2形式转化,图1中 C、B、A分别表示生态系统成分的非生物的物质和能量、分解者、生产者.
(3)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106KJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×104KJ,则A的能量最大值是3.6×104KJ.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关特异性免疫过程的叙述正确的是(  )
A.浆细胞和记忆细胞均可由B细胞分裂分化而来,但记忆细胞不能再继续分化
B.病毒侵染机体后最终被细胞免疫清除,在此过程中无抗体产生过程
C.HIV病毒主要攻击效应T细胞,导致靶细胞不能裂解死亡
D.注射抗狂犬免疫球蛋白后机体不会产生相对应的记忆细胞和抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.金钗石斛具有很高的观赏价值,金钗石斛花芽的形成需要一定时间的低温诱导,生产中利用冷库或高山基地进行低温(4℃)处理调控花期,但成本高,效果也不稳定.研究表明,植物生长物质在花芽分化期间发挥重要作用.利用细胞分裂素类似物TDZ在常温下处理金钗石斛成株,探究其能否代替低温诱导金钗石斛花芽的形成.选取生长状态一致枝叶完全展开的植株,平均分为甲乙丙组分别进行如下处理:
 处理日温夜温培养30天
20mg/L TDZ喷洒叶片20∽26℃18∽20℃每周淋水一次
等量清水喷洒叶片20∽26℃18∽20℃每周淋水一次
等量清水喷洒叶片20∽26℃40C每周淋水一次
30天后将所有材料移至温室培养,日温20∽26℃,夜温18∽20℃,观察其开花情况,根据以上回答下列问题:
(1)选取生长状态一致枝叶完全展开的植株目的是排除无关变量对实验的影响.
(2)乙组中处理为等量清水喷洒叶片;丙组中的夜温低温(40C).
(3)请你预期甲乙丙组实验的开花情况,得出相应的结论:
a若甲丙有花芽的形成而乙组没有花芽的形成则TDZ能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成;
b若甲乙没有花芽的形成而丙有花芽的形成则TDZ不能代替低温处理诱导金钗石斛花芽的形成.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为调查池塘中草鱼的种群密度,用渔网捕获了70条鱼,其中草鱼20条,做标记后又放回池塘,半个月后又捕获了60条鱼,其中有标记的草鱼6条,没有标记的草鱼12条,则该池塘的草鱼大约有( )

A.20条 B.7条 C.25条 D.60条

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化与全能性的叙述,正确的是

A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含核基因不同

B.薛浩同学体内不同细胞所含蛋白质完全不同

C.组成个体的细胞普遍衰老会导致个体衰老

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