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有关下列实验的说法,正确的是(  )
A、利用渗透装置可探究物质跨膜运输的方式
B、利用双缩脲试剂只能验证细胞是否含有蛋白质,不能鉴定其含量的多少
C、细胞融合说明细胞膜具有选择透过性
D、常用同位素标记法研究物质在细胞中的运输机制
考点:物质进出细胞的方式的综合,检测蛋白质的实验,细胞膜的结构特点,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:阅读题干可知本题是考查课本实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、由于细胞膜具有选择透过性,所以利用渗透装置可探究物质跨膜运输的方式,A正确;
B、双缩脲试剂与蛋白质能发生紫色反应,属于定性检测,所以利用双缩脲试剂只能验证细胞是否含有蛋白质,不能鉴定其含量的多少,B正确;
C、细胞融合说明细胞膜具有具有一定的流动性,C错误;
D、常用同位素标记法研究物质在细胞中的运输机制,如分泌蛋白的合成与加工、分泌,D正确.
故选:ABD.
点评:本题考查了生物学研究过程的实验方法和技术的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能识记并理解生物学中相关实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是(  )
A、证明病毒不具有细胞结构
B、使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C、揭示细胞统一性和生物结构统一性
D、发现动、植物细胞的不同之处

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体(  )
A、细菌质粒
B、噬菌体
C、动植物病毒
D、细菌核区的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人(B)对苯硫脲感觉味苦,对苯硫脲没有味觉叫味盲(b).若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%,则双亲的遗传因子组成依次是(  )
①BB×BB; ②bb×bb; ③BB×bb; ④Bb×Bb; ⑤Bb×bb; ⑥BB×Bb.
A、①③④B、④②⑤
C、⑤④②D、④⑤②

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科目:高中生物 来源: 题型:

彼得和一个正常的女性结婚了.他们的第一个孩子最终将患有此病的可能性有多少(  )
A、25%B、50%
C、75%D、67%

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科目:高中生物 来源: 题型:

判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪,酵母菌酒精发酵是否彻底,提取的DNA是否被DNA酶污染,酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择试剂(  )
①苏丹Ⅲ②苏丹Ⅳ③Ca(OH)2     ④本尼迪特试剂   ⑤双缩脲试剂   ⑥二苯胺.
A、②④⑤⑤B、②④⑥⑤
C、①③⑥⑤D、①③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于限制酶的叙述,错误的是(  )
A、主要从原核生物中分离
B、识别的核苷酸序列均由6个核苷酸组成
C、能使DNA分子特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开
D、不同的限制酶既可能产生黏性末端,也可能产生平末端

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科目:高中生物 来源: 题型:

应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现.
请回答下列问题:
(1)在培育转基因牛的过程中,核心步骤是
 
.在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有
 
,它是
 
识别和结合的部位.
(2)动物细胞培养过程中,培养环境中除须提供O2外还须混入一定量的CO2,CO2的主要作用是
 
.为保证被培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,可以在细胞培养液中添加一定量的
 
,以防培养过程中的污染.
(3)单克隆抗和血清抗体相比较,其最主要的优点在于
 

(4)植物组织培养的关键步骤为
 
 

(5)动物体细胞核移植技术得到的动物,称为
 
动物,试管动物需要通过
 
、早期胚胎培养和胚胎移植步骤获得.
(6)生态工程建设所遵循的基本原理有:物质循环再生原理、
 
原理、
 
原理、整体性原理和系统学和工程学原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆的花色由一对遗传因子控制,下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果.请回答:
组合亲本表现型子代表现型和植株数目
紫花白花
1紫花×白花401405
2白花×白花0807
3紫花×紫花1240413
(1)由表中第
 
个组合实验可知
 
花为显性性状.
(2)表中第
 
个组合实验为测交实验.
(3)第三个组合中,亲本的遗传因子组成是
 
(用A和a表示),子代所有个体中纯合子所占比例是
 

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