精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于物质运输的叙述,正确的是(  )
A、主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
B、低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C、造血干细胞在核糖体上合成的DNA聚合酶是一种蛋白质,不可能进入细胞核内
D、紫色洋葱发生质壁分离过程中,没有水分子穿过原生质层进入液泡
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:1、只有在活细胞中矿质离子的吸收是主动运输,死亡的细胞失去选择透过性.
2、矿质元素的吸收是主动运输需要能量和载体蛋白,低温会影响呼吸酶的活性,而影响对矿质元素的吸收速率.
3、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.
解答: 解:A、只有活细胞才能进行细胞呼吸产生ATP,且只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性,因此主动运输吸收矿质元素离子的过程只能发生在活细胞中,A正确;
B、低温会影响酶的活性,进而影响细胞呼吸的速率,导致矿质元素离子的吸收速率下降,B错误;
C、DNA聚合酶在细胞质中合成,到细胞核中发挥作用,C错误;
D、紫色洋葱发生质壁分离过程中,细胞失水量多于吸水量,则细胞发生质壁分离,D错误.
故选:A.
点评:本题考查主动运输、蛋白质的合成、质壁分离的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是(  )
A、生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力
B、生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C、北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强
D、生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群增长的“S”形曲线的叙述,错误的是(  )
A、通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”形
B、达到K值后种群的增长速率也可能为负值
C、种群增长的开始阶段不受自身密度的影响
D、相同的种群K值也可能不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

由细胞质核糖体合成的DNA聚合酶要进入细胞核内参与DNA的复制,其进入方式是(  )
A、非跨膜运输B、协助扩散
C、主动运输D、自由扩散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图两图分别表示在最适温度和PH条件下,过氧化氢的酶促反应随H2O2浓度和时间变化产生的O2量变化曲线,有关的说法正确的是:(  )
A、ab段产生的原因是过氧化氢酶的活性增强
B、bc段产生的原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限
C、温度降低时,e点不移,d点左移
D、H2O2量增加时,e点不移,d点左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2,4-D是一种植物生长素类似物,在农业生产上常常可用它作为双子叶植物杂草的除草剂,下列符合其除草原理的是(  )
A、低浓度时,抑制植物生长
B、低浓度时,促进植物生长
C、高浓度时,抑制植物生长
D、高浓度时,促进植物生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的元素及化合物、细胞的结构的说法正确的是(  )
A、蛋白质中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
B、细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞膜中成双层排列
C、只有细胞核内的核酸才是携带遗传信息的物质
D、叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,线粒体中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

使用显微镜时,换上高倍镜,不应出现的操作是(  )
A、调节光圈
B、调节细准焦螺旋
C、调节反光镜
D、调节粗准焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的湿度外,还应保持(  )
A、低温、高氧
B、低温、低氧
C、高温、高氧
D、高温、低氧

查看答案和解析>>

同步练习册答案