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    12．切取相同的某萝卜条细条，分为a、b、c、d、e和f组，将其分别置于浓度依次变化的①～⑥种蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组萝卜条实验前后的长度，并计算实验后长度/实验前长度的比值（λ），结果如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．①～⑤中蔗糖浓度变化情况为依次增高
    B．实验后，a组细胞中的细胞液浓度最低
    C．a、b、c三组萝卜细胞的细胞壁与细胞膜之间充满清水
    D．萝卜细条浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于③～④之间

    分析 $\frac{实验后长度}{实验前长度}$的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小，萝卜条失水越多，则失水量a＞b＞c；比值大于1表明细胞吸水，且比值越大，萝卜条吸水越多，则吸水量d＜e＜f．

    解答 解：A、实验后长度和实验前长度比值小于1表明细胞失水，且比值越小萝卜条失水越多，则失水量a＞b＞c，比值大于1表明细胞吸水，且比值越大，萝卜条吸水越多，则吸水量d＜e，故①～⑤蔗糖浓度是依次降低的，A错误；
    B、根据实验分析，失水量a＞b，故实验后，a组细胞中的细胞液浓度最高，B错误；
    C、a、b、c三组萝卜细胞的细胞壁与细胞膜之间充满外界溶液，C错误；
    D、浸泡在③的细条失水，浸泡在④的细条吸水，故细条的细胞液浓度在③～④对应的蔗糖浓度之间，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关神经调节的叙述不正确的是（　　）
    A．突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜
    B．神经元受刺激时，刺激部位膜两侧的电位表现为内正外负
    C．兴奋在神经元之间的传递是单向的
    D．兴奋在反射弧中的传递形式只有电信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列对生物体的有关实验错误的是（　　）
    选项实验试剂颜色变化显微镜生物材料
    A细胞的无氧呼吸重铬酸钾溶液灰绿色不需要酵母菌
    B绿叶中色素的分离无水乙醇色素带不需要菠菜
    C观察线粒体健那绿蓝绿色需要洋葱内表皮
    D恩格尔曼实验无无需要水绵和好氧细菌
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图，处于一定浓度KNO3溶液中的某成熟的植物细胞．请选择正确答案（　　）
    A．如果将外界溶液更换为适宜浓度的蔗糖溶液，实验现象完全相同
    B．发生质壁分离自动复原是因为细胞渗透失水，细胞液浓度升高所致
    C．发生质壁分离自动复原过程中直接参与的细胞器有：线粒体和液泡
    D．该细胞的原生质层由细胞膜1、液泡膜2和之间的细胞质6共同构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后1～4处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线．回答下列问题：

    （1）图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过主动运输向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素分布不均，进而出现弯曲生长．
    （2）图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图乙（填“乙”或“丙”）对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是根比茎对生长素更敏感．
    （3）从图丁曲线分析，脱落酸对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的衰老和脱落．
    （4）结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是种子萌发过程中细胞先分裂，后伸长生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病．请据图回答下列问题：
    （1）由浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．
    （2）图中抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致相应激素分泌减少，从而使组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存减少，血糖浓度升高．
    （3）图中抗体Y3与（靶细胞上的）胰岛素受体（特异性）结合，使相应激素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．
    （4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于自身免疫病．其中①②（填序号）可以通过注射相应激素来治疗．
    （5）调节人体血糖平衡的最主要激素中，除图示激素外，还有胰高血糖素，它们之间通过拮抗作用，共同维持血糖含量的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有关血糖调节的叙述，不正确的是（　　）
    A．血糖浓度的变化不会影响到内环境的水平衡
    B．胰岛素能促进相应细胞内糖原和脂肪等物质的合成
    C．血糖升高会直接刺激胰岛B细胞，使其分泌活动加强
    D．若某糖尿病患者注射胰岛素无效，则可能是靶细胞表面胰岛素的受体受损

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．内环境是机体细胞生活的直接环境，以下有关内环境的说法中，错误的是（　　）
    A．小肠中的葡萄糖进入红细胞所经历的内环境依次是组织液、血浆
    B．血液红细胞中的02进入肝细胞至少要经过4层细胞膜结构
    C．浆细胞产生的抗体能与突破第一、二两道防线后进入宿主细胞的流感病毒结合
    D．家兔静脉注射5%的NaCl溶液后，进人体液的Na+-主要存在于细胞外液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述中，错误的是（　　）
    A．该反应为光合作用暗反应
    B．该反应的场所是叶绿体基质
    C．该反应需要在黑暗条件下进行
    D．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶的参与

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