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    【题目】用一定方法将小鼠的下丘脑破坏（其他结构完好），机体不会发生的反应是

    A.排尿量增加 B.细胞代谢速率变慢

    C.体温维持恒定 D.机体仍存在反馈调节

    【答案】C

    【解析】下丘脑被破坏，无法分泌抗利尿激素，导致形成尿液增加，排尿量则增加，A错误；下丘脑被破坏，无法分泌促甲状腺激素释放激素，最终导致甲状腺激素分泌减少，细胞代谢速率变慢，B错误；下丘脑被破坏，体温调节中枢损伤，体温无法维持恒定，C正确；下丘脑即便被破坏，机体内还存在其他的反馈调节机制如血糖平衡调节，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是( )

    A．肝糖原的形成发生在③中

    B．图中①中含有胰高血糖素和血浆蛋白

    C．图中②构成了肝细胞生存的直接内环境

    D．图中①②③④中氧气含量最高的是③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中染色体数目为2n＝4条)，三个细胞均来自同一个体，如图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型，请据图回答。

    (1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是__________，甲、乙、丙三个细胞中，处于减数分裂过程的是__________，具有同源染色体的是__________，细胞内染色体数量最多的是__________。

    (2)图二数学模型中，bc段形成的原因是________________________________，bc段可以表示图一中________细胞的染色体组数目变化。

    (3)m所代表的数值是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是

    A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同

    B．细胞③中发生了同源染色体的分离

    C．细胞④可能是细胞③分裂产生的子细胞

    D．细胞①②③④中均存在同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（6分）将生长发育状况相同的某经济作物分净光合速率为两组，I组用遮光网处理以降低光照强度，Ⅱ组不做处理，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如图．下列分析正确的是（ ）

    A．I组植株体内有机物含量最少的时间点是a

    B．图中b、c时间点产生ATP的场所不同

    C．Ⅱ组f点比e点叶绿体内ATP的含量低

    D．由I组曲线的d﹣g段和Ⅱ组曲线的e﹣d﹣f﹣g段的对比可以看出，影响叶片气孔关闭的主要外因是光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中①~④表示某细胞在显微镜下的部分细胞器。下列有关叙述正确的是

    A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构

    B.此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞

    C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

    D.结构①和④都存在碱基A和T

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物细胞融合后再生出新植株的部分过程示意图，请据图分析，以下叙述中不正确的是（ ）

    A．使植物细胞形成原生质体阶段的关键技术是使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

    B．植物细胞融合一般要用聚乙二醇（PEG）等诱导剂进行诱导

    C．原生质体融合成为一个新的杂种细胞的标志是出现新的细胞核

    D．亲本植物A的细胞与亲本植物B的细胞两两融合后的细胞类型有3种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）

    A．神经调节 B．体液调节

    C．神经﹣体液调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。请回答下列问题：

    (1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成____________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常传粉，说明已产生了__________________。

    (2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？___________，理由是____________________________________________________。

    (3)现代生物进化理论认为：_______________________________决定生物进化的方向。

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