练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．在种田时，要不断地往农田中施加氮肥．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．农田中的含氮量不足以使农作物高产
    B．农产品中的氮不能都归还农田
    C．提高作物产量
    D．氮元素在生物群落与无机环境之间不能循环

    分析 能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．所以，人们研究生态系统中能量流动的主要目的是设法使能量更多的持续、高效地流向对人类最有益的部分．

    解答 解：A、在种田时，要不断地往农田中施加氮肥，因为农田中的含氮量不足以使农作物高产，A正确；
    B、农产品中的氮不能都归还农田，因此在种田时，要不断地往农田中施加氮肥，B正确；
    C、在种田时，要不断地往农田中施加氮肥，可以提高作物产量，C正确；
    D、氮元素在生物群落与无机环境之间能循环，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不属于癌细胞特征的是（　　）
    A．能正常进行分裂和分化B．能进行无限增殖
    C．形态结构与正常细胞不同D．细胞膜上糖蛋白减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是家兔的突触结构，据图回答：
    （1）突触的结构包括突触前膜、突触间隙、突触后膜．
    （2）图中，a、b两神经元细胞间，兴奋的传递方向是单向（单向或双向），在传递过程中，信号变化为电信号-化学信号-电信号．
    （3）图中的③通常中下一个神经元的树突或（细）胞体膜．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片后发现一半变蓝，一半没有变蓝．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．放在暗处几小时的目的是消耗掉原有的淀粉
    B．该实验中一张叶片可以相互对照，无需另设对照组
    C．该实验证明光合作用产生了淀粉
    D．该实验的自变量是光照时间长短

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列人体的各种变化中，发生在内环境中的是（　　）
    A．抗原与抗体结合B．淀粉消化分解成葡萄糖
    C．胰高血糖素的合成D．丙酮酸分解成二氧化碳和水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有糖类参与构成的物质是（　　）
    A．RNAB．乙醇C．胰岛素D．生长激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    13．以下是斯他林和贝利斯发现动物体内某激素的部分实验：
    提出问题：胰液的分泌是如何调节的？
    做出假设：不是神经调节，而是化学调节促使胰腺分泌胰液．
    实验过程：
    A狗小肠黏膜+稀盐酸+砂子$\stackrel{研磨}{→}$提取液$\stackrel{注入}{→}$B狗的血液$\stackrel{结果}{→}$胰腺分泌胰液
    请回答：
    （1）斯他林和贝利斯通过取狗的小肠黏膜（与稀盐酸、砂子混合研磨后）制成提取液来彻底排除神经调节对胰液分泌的影响．
    （2）实验中，A狗与B狗应该是无关变量．
    （3）由于缺乏对照实验，仅通过该实验，并不能认定实验假设是正确的，要证明实验假设是正确的，请参照题中实验过程，补充完善以下实验：
    稀盐酸+砂子$\stackrel{研磨}{→}$提取液$\stackrel{注入}{→}$B狗的血液$\stackrel{结果}{→}$胰腺不分泌胰液
    （4）斯他林和贝利斯把小肠黏膜分泌的这种化学物质称做促胰液素，这是人类发现的第一种激素．该激素只能促使胰腺分泌胰液，这体现了激素调节作用于靶器官、靶细胞的特点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量．

    （1）图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，X、Y代表不同过程产生的物质．写出①②过程的总反应式CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2，④过程发生的场所是线粒体．X的结构简式是A-P～P～P，小麦叶肉细胞内能合成X的细胞结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体，Y代表的物质是丙酮酸．
    （2）图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．t1→t2，水光解加快、O2释放增多，是由于光合色素吸收光能增加，光合色素存在于叶绿体的类囊体（薄膜）上，缺Mg导致叶绿素合成受阻，红光、蓝紫光光谱的吸收显著减少；t2→t3限制光合作用的环境因素是二氧化碳浓度；t4后短暂时间内，叶绿体中[H]含量减少（“增加”或“减少”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图．据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A．20～45min期间，光强度是限制甲幼苗光合作用强度不再增加的主要原因
    B．将乙幼苗放入其他条件都适宜但CO2浓度为20mg/L的环境中，乙幼苗将不能生长
    C．夏天干旱季节，因乙幼苗更适应低浓度的CO2环境，生长状况要比甲幼苗好
    D．25min时乙植物通过光合作用贮存的能量要少于细胞呼吸释放的能量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案