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    【题目】寒武纪大爆发使生态系统形成了“第三极”，是指（ ）

    A．生产者　　 B．消费者　　

    C．分解者　 D．非生物物质和能量

    【答案】B

    【解析】寒武纪大爆发使生态系统形成了“第三极”，是指消费者。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的结构是（）

    A. 生物群落和无机环境

    B. 非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

    C. 物质循环和能量流动

    D. 生态系统的组成成分和食物链、食物网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系．在一定的温度和pH条件下，A点以前和以后反应速率的限制因素是（　　）

    A. 酶量和反应物浓度B. 反应物浓度和酶量

    C. 反应物浓度和反应物浓度D. 酶量和酶量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，相关叙述正确的是

    A. 为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌性杜泊羊进行处理

    B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

    C. 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂

    D. 为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析错误的是

    A. 甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点为最适浓度

    B. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同

    C. 乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性

    D. 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示意反射弧结构，在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动，对此实验现象，说法正确的是

    A. 刺激后，兴奋在感觉神经元上传导是单向的

    B. 刺激后，在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的

    C. 刺激后，兴奋在运动神经元上传导是单向的

    D. 刺激a使突触传递兴奋，刺激b使突触传递抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】母亲正常，父亲是色盲，他们生了一个孩子是色盲又是XXY的患者，从根本上说，这个孩子患红绿色盲的病因与父母中的哪一方有关？染色体组成是XXY的病因发生在什么时期

    A．与母亲有关、减数第二次分裂

    B．与父亲有关、减数第二次分裂

    C．与父母亲都有关、受精作用

    D．与母亲有关、减数第一次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小李在进行生物组织中化合物的鉴定时，向待测样液中滴加3滴苏丹III染液。结果样液被染成橘黄色，说明样液中存在

    A．还原糖 B．脂肪

    C．蛋白质 D．DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲基因型为Tt家鼠细胞分裂某时期的部分染色体示意图，图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题：

    （1）图甲细胞处于_________期，有__________条染色体，其分裂产生的子细胞名称是________，图甲对应图乙中的时期是__________(填图中字母）。

    （2）图乙中存在同源染色体的时期除了IM外还有__________，交叉互换发生的时期是_________。（填图中字母）

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