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    【题目】遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是（ ）

    A. 细胞 蛋白质 B. 有机物 蛋白质

    C. 脱氧核糖核酸 蛋白质 D. 核酸 蛋白质

    【答案】D

    【解析】遗传信息的携带者是核酸，包括DNA和RNA；生命活动的主要承担者是蛋白质，故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】下列能造成种群基因频率发生定向改变的因素是( )

    A. 基因重组B. 基因突变C. 隔离D. 自然选择

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    【题目】下列关于酶的叙述中，不正确的是

    A.酶的催化效率很高

    B.酶的催化效率受外界条件的影响

    C.酶在反应过程中本身不发生变化

    D.一种酶只催化一种或一类物质的化学反应

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    【题目】光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2：CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成（如图所示），是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应．光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2．光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量，因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一．但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用．

    （1）据图可知，光呼吸与光合作用都利用了_____ 为原料，但光合作用在_____反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生_____．

    （2）“Rubisco”是一种酶的名称，这种酶既能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和O2反应，也能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反应，你推测O2：CO2值_____（高、低）时利于光呼吸而不利于光合作用．

    （3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，_____供应减少．此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的_____，而光呼吸产生的_____又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义．

    （4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是_____．（提示：从与有氧呼吸进行比较的角度回答）

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    【题目】习惯上，酶的命名是根据

    A. 来源B. 催化的反应物C. 没根据D. A与B均是

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    【题目】下列属于植物细胞工程实际应用的是（ ）

    ①制造人工种子

    ②培育抗盐植物

    ③培育抗病毒烟草

    ④培育单倍体

    ⑤生产脱毒植株

    A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①②④⑤D. ②③④⑤

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    【题目】科研人员利用基因工程、细胞工程、胚胎工程等培育出了乳汁中含有人凝血因子Ⅸ医用蛋白的二倍体转基因绵羊，简易流程如图所示。请回答下列问题：

    （1）图中①过程为基因工程的核心步骤，该步骤用到的工具有_____________。该步骤得到的“A”中应具有一些特殊的DNA片段，其中_____________用于②过程。

    （2）进行图中③过程前，卵母细胞要进行去核处理的原因是__________________________。

    （3）为了获得绵羊胎儿的单个成纤维细胞，_________（填“能”或“不能”）使用胃蛋白酶处理绵羊组织块，理由是_________________________。

    （4）图中④过程所用培养液的成分比较复杂，除一些无机盐和有机盐，还需添加_____________（答出三种即可）。

    （5）在进行图中⑤过程前_________（填“需要”或“不需要”）进行性别鉴定，理由是_____________。

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    【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是（ ）

    A. 在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

    B. 甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

    C. 甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

    D. 该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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    【题目】科研人员在不同的土豆培养基中添加不同浓度的葡萄糖溶液，在不同培养温度条件下培养酵母菌，研究其种群数量变化，并将7天的实验数据绘制成曲线，如下图所示。下列对实验的相关分析不合理的是

    A. 温度、培养基中的土豆和葡萄糖含量对酵母菌种群数量变化均有影响

    B. 根据上述实验结果，不足以分析得出酵母菌种群生长繁殖的最适温度

    C. 酵母菌在20℃，8%葡萄糖和40%土豆培养基条件下，种群呈现“S”型增长

    D. 相同温度下酵母菌在葡萄糖一土豆培养基中的增殖状况优于单一土豆培养基

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