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人体内的物质变化如下图所示,请回答:

1)标号________代谢,它需要的能量由[ ]________提供。

2)标号________代谢,它释放的能量可使[ ]________与磷酸结合。

 

答案:(1)合成 ③ ATP (2)分解 ④ ADP
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一所示是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图,其中①~⑧为生理过程,图二为植物体内光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a~h为物质名称,请分析回答:

(1)微生物在氮循环中具有重要作用,如根瘤菌能参与图中[  ]              过程。

(2)土壤中能完成②③过程的生物,其新陈代谢类型是              

(3)机体中的                        (激素)能促进⑧的进行,保证了内环境物质的动态平衡。

(4)在人体内,发生在细胞外的过程是          (用图中序号表示)。

(5)物质a分布在叶绿体的                 ,提取该物质时加入CaCO3的目的是           

(6)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成有机物时,既在接受       释放的能量,又要被    

还原(两空均用题中字母回答)。

(7)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是         ;假如该植物从光下移到暗处,e量的变化是         。在高温干旱环境里,植物从环境中吸收的CO2会减少,原因是                             

(8)长期水淹的植物会出现烂根现象,与之有关的代谢产物是        ,来自于           

(9)将状况相同的植物绿叶分成四等分,在不同温度下分别暗处理1h,紧接着再光照1h(光强相同),测其重量(mg)变化,得到如下表的数据:

组别

1

2

3

4

温度(℃)

27

28

29

30

暗处理1h后

-1

-2

-3

-1

紧接着光照1h后

+3

+3

+3

+1

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科目:高中生物 来源:2011届广西河池高级中学高三第六次月考理综生物部分 题型:综合题

如图一所示是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图,其中①~⑧为生理过程,图二为植物体内光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a~h为物质名称,请分析回答:


(1)微生物在氮循环中具有重要作用,如根瘤菌能参与图中[  ]             过程。
(2)土壤中能完成②③过程的生物,其新陈代谢类型是              
(3)机体中的                       (激素)能促进⑧的进行,保证了内环境物质的动态平衡。
(4)在人体内,发生在细胞外的过程是         (用图中序号表示)。
(5)物质a分布在叶绿体的                ,提取该物质时加入CaCO3的目的是           
(6)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成有机物时,既在接受      释放的能量,又要被    
还原(两空均用题中字母回答)。
(7)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是        ;假如该植物从光下移到暗处,e量的变化是        。在高温干旱环境里,植物从环境中吸收的CO2会减少,原因是                             
(8)长期水淹的植物会出现烂根现象,与之有关的代谢产物是       ,来自于           
(9)将状况相同的植物绿叶分成四等分,在不同温度下分别暗处理1h,紧接着再光照1h(光强相同),测其重量(mg)变化,得到如下表的数据:

组别
1
2
3
4
温度(℃)
27
28
29
30
暗处理1h后
-1
-2
-3
-1
紧接着光照1h后
+3
+3
+3
+1
 
可以得出的结论是:该植物光合作用的最适温度约是    ℃,该条件下的光合作用实际值是    mg。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广西河池高级中学高三第六次月考理综生物部分 题型:综合题

如图一所示是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图,其中①~⑧为生理过程,图二为植物体内光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a~h为物质名称,请分析回答:

(1)微生物在氮循环中具有重要作用,如根瘤菌能参与图中[  ]              过程。

(2)土壤中能完成②③过程的生物,其新陈代谢类型是              

(3)机体中的                        (激素)能促进⑧的进行,保证了内环境物质的动态平衡。

(4)在人体内,发生在细胞外的过程是          (用图中序号表示)。

(5)物质a分布在叶绿体的                 ,提取该物质时加入CaCO3的目的是           

(6)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成有机物时,既在接受       释放的能量,又要被    

还原(两空均用题中字母回答)。

(7)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是         ;假如该植物从光下移到暗处,e量的变化是         。在高温干旱环境里,植物从环境中吸收的CO2会减少,原因是                             

(8)长期水淹的植物会出现烂根现象,与之有关的代谢产物是        ,来自于           

(9)将状况相同的植物绿叶分成四等分,在不同温度下分别暗处理1h,紧接着再光照1h(光强相同),测其重量(mg)变化,得到如下表的数据:

 

组别

1

2

3

4

温度(℃)

27

28

29

30

暗处理1h后

-1

-2

-3

-1

紧接着光照1h后

+3

+3

+3

+1

 

可以得出的结论是:该植物光合作用的最适温度约是     ℃,该条件下的光合作用实际值是     mg。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(08贵州三校联考)(20分)Ⅰ.下图表示人体内某些物质的转化过程。请回答下列回答:

   

 

 

 

 

 

①蛋白质分子经a过程形成氨基酸时,所消耗的水中的氢参与形成氨基酸的           ,(填基团)。

② b过程进行时必须首先发生的物质变化过程是            作用。当人体血糖浓度降低时,胰岛中的某种细胞产生的              可以促进b过程的进行。

③d过程进行时氨基酸的种类和排列顺序直接由                  来决定。

Ⅱ.棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的,也有不抗虫的。为鉴别有关性状的显隐性关系,有人做了以下两组杂交试验,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请分析回答:

组合序号

杂 交 组 合

子代的表现型和植株数目

紫色不抗虫

紫色抗虫

白色不抗虫

白色抗虫

1

白色不抗虫(甲)×紫色不抗虫

753

251

762

248

2

白色不抗虫(乙)×紫色抗虫

0

0

1508

1529

①上述两对性状中,                  是显性性状。

②杂交组合1的子代中出现白色抗虫和紫色抗虫植株的原因是                  

③杂交组合1的子代中白色不抗虫植株的基因型是                         

④若要利用亲本中的棉花品种获得可稳定遗传的白色抗虫棉,最简单的方法是                         ,此方法的后代中可稳定遗传的白色抗虫棉的比例为:                     

⑤已知题中所给杂交组合1、2的亲本中A的基因频率为40%,若它们的子一代中所有个体全部存活无一被淘汰,则子一代群体中a的基因频率是         

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(08石家庄市一模)Ⅰ(16分)下图为正常人体内组织细胞与内环境之间物质交换示意图。其中①②③④分别表示体液成分。a、b、c、d、e表示物质运输途径。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)人体内的化学反应主要发生在①②③④中的          ;如果蛋白质摄入不足或④回流受阻,②的量都会          

(2)如果③为骨骼肌细胞,当人体剧烈运动时,通过         (物质)的调节作用,①中的pH值基本不变。

(3)如果③为肝细胞,当正常人摄人高糖食物后,①中由胰岛B细胞分泌的          含量上升,在该物质调节下,通过a、e途径的葡萄糖      (大于、等于、小于)b、d途径。胰岛B细胞合成该物质时的原料除了来自食物外,还可以来自               

(4)如果长期摄人高糖食物容易导致肥胖,主要原因是                    

Ⅱ.(6分)生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况,设计了一个小试验,具体步骤如下:

(1)室外随意搬取4株天竺葵,制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒,每个纸盒内分别装上不同颜色(红、黄、绿、蓝)、功率相同的彩灯;

(2)将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中,在相同适宜的条件下,接通电源,照光4小时;

(3)从4株经光照后的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中,滴加等量碘液;

(4)观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化。

请你指出以上实验设计中的不足之处,并做出修改。

不足一:                                                                 

修改为:                                                                

不足二:                                                                

修改为:                                                                 

不足三:                                                                

修改为:                                                                

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