A、改善空间和资源条件难以使K值提高 |
B、BC段种群增长速率逐渐下降,出生率大于死亡率 |
C、C点时种群增长速率为零,出生率等于死亡率 |
D、比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群无法达到理想状态下的最大增长速率 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变 |
B、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值 |
C、生物的多样性包括遗传多样性、种群多样性、生态系统多样性 |
D、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、④①③②⑤ |
C、④⑤②①③ |
D、④①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色 |
B、显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变 |
C、不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同 |
D、样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ |
C、①③ | D、②④24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物 |
B、A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶 |
C、B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞 |
D、B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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