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    13．人体大量流汗后，为维持体内水和无机盐的平衡，正确的方法是（　　）
    A．少排尿B．多喝清水C．补充含盐的水D．多喝糖水

    分析 无机盐的功能：
    （1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分．如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．
    （2）维持细胞的生命活动．如血液钙含量低会抽搐．
    （3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压．

    解答 解：人体大量流汗后会丢失大量的水分和无机盐，因此为维持体内水和无机盐的平衡，应补充含盐的水．
    故选：C．

    点评 本题考查无机盐的相关知识，要求考生识记无机盐的功能，能理论联系实际，运用所学的生物学知识解决生活中的生物学问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列转录简式中有脱氧核苷酸

    DNA：--A--T--G--C--，

    RNA：-U--A--C--G—

    A．4种 B．5种 C．3种 D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在人体细胞中，有可能发生碱基配对行为的一组是（　　）
    ①细胞核   ②线粒体   ③叶绿体   ④核糖体   ⑤内质网．
    A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．不同细胞的分裂方式有所不同，下列有关的说法正确的是（　　）
    A．生物的体细胞均可通过有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种方式进行增殖
    B．植物细胞与动物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂前期和分裂后期
    C．人的成熟红细胞不能进行分裂
    D．细菌可以通过无丝分裂增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．把一个生态系统的食物关系用图解表示时，往往得到一个复杂的网状结构，原因不包括（　　）
    A．生产者能被多种初级消费者所食B．不同种生物处于同一营养级
    C．许多消费者能以多种生物为食D．生产者个体数量总是多于消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．有两种植物，一种在强光下生长，一种阴蔽处生长．从这两种植物上各取一片彼此相似叶片，分别放在两个透明盒子中．在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表，请回答有关问题：
    光强[umol光子/（m2•s）]0102550100250500600
    放养速率[umolO2/（m2•s）]叶片A-20-10-5-15152830
    叶片B-2-0.51.536101211
    （1）由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是A；光照强度直接影响光合作用的光反应过程．
    （2）如果在某光强下，叶片放氧速率为零，如果用此光强照射大田作物，则作物很难正常生长，分析原因是达到单叶光补偿点时，群体内部特别是中下层的叶片的光照强度仍在之下，这些叶子不但不制造养分，反而变成消耗器官（或：夜晚植物只进行呼吸作用，综合一天的总呼吸量大于光合作用量）．
    （3）光照强度＞600 μmol光子/（m2•s）时，叶片A放氧速率主要被CO2 浓度限制．叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是从线粒体进入叶绿体进行光合作用．
    （4）若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图，则大约在175 μmol光子/（m2•s）时两条曲线相交，此点的生物学含义是阳生植物和阴生植物的净光合速率相等（A、B 两叶片净光合速率相等）．
    （5）为提取叶片B中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入无水乙醇、碳酸钙、石英砂．经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照条件下2～3min后，试管内的氧含量基本不变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a、B对b为显性．选择其中两个个体作为亲本杂交，F1中出现4种表现型，6种基因型．请分析亲本是（　　）
    A．图1和图3B．图1和图4C．图2和图3D．图2和图4

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图为某地一生态工程建设模式图，请据图回答有关问题：

    （1）该生态工程模式的最大优点是实现能量和物质的分层多级利用（或提高物质和能量的利用率），减少环境污染．该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木，饲养牛、猪、鸡等多种畜禽，这体现了生态工程的物种多样性（或整体性）原理；各种粪便可作为沼气发酵的原料，体现了生态工程的物质循环再生原理．
    （2）该生态工程中，处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有猪、人．该生态工程建设中，鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其环境容纳量（K值）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是某高等动物细胞亚显微结构模式图，据图分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．经7加工的蛋白质分子转运到细胞外或细胞内
    B．若1指附着核糖体，则分泌旺盛的细胞中结构1数量特别多
    C．结构5中含有多种酶，参与细胞的凋亡
    D．该细胞不可能是人的骨骼肌细胞

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