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若要在普通显徽镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是

A. 水稻导管细胞和花生子叶 B. 天竺葵叶和水稻导管细胞

C. 紫色洋葱和花生子叶 D. 天竺葵叶和紫色洋葱

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体中ATP和ADP循环的说法正确的是(  )
A.图中过程Ⅰ消耗水,过程Ⅱ产生水
B.图中过程Ⅰ与Ⅱ反应迅速,体现酶的专一性
C.图中过程Ⅰ为水解过程,释放的能量用于碳反应
D.图中过程Ⅱ可在线粒体、叶绿体和细胞溶胶中进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:综合题

如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

(1)该模型能解释酶的催化具有专一性,酶的专一性是指 __________ ,图中d和e代表

(2)限制g~h上升的原因是 ,如果温度升高5℃,g点将 (填“上移”或“不变”或“下移”),原因是

(3)能否用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解? (填“能”或“不能”)

(4)在3支试管中分别加入2mL 3%的可溶性淀粉溶液,并分别放到沸水、热水(约60℃)和冰块中;5min后,再在3支试管中分别加入1mL 2%的新鲜淀粉酶溶液,摇匀;5min后,又在3支试管中各滴入2滴碘液,摇匀并观察3支试管中溶液颜色的变化情况。请回答:

①该实验的目的是

②该实验的原理是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述不正确的是

A.对于同一细胞而言,酶的种类和数量不会发生变化

B.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

C.酶可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

D.NaOH浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构使其失活

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在人和植物体内部都会发生的物质转化过程是

①葡萄糖彻底氧化

②葡萄糖转化为乙醇

③葡萄糖含成多糖

④葡萄糖分解为丙酮酸

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

孟德尔的杂交实验:

实验一:用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如右图,

(1)豌豆的高茎和矮茎是一对 性状,图中父本表现为 茎。

(2)孟德尔发现F1豌豆均为高茎,自交后F2中高茎与矮茎的比例为 。这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做

(3)孟德尔用F1豌豆和 豌豆杂交,证明了F1是杂合子。

实验二:孟德尔选用豌豆作为实验材料,进行两对相对性状的杂交实验。请回答下列问题:

(1)豌豆为闭花受粉的植物,进行杂交时,需要先在花蕾期除去母本的 ,待花成熟后再进行

(2)用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒作为亲本进行杂交,F1为黄色圆粒,F1自交产生的F2中出现不同于亲本的新类型占F2总数的数量比为________,F2中基因型有__________种。

(3)F1与表现型为__________的个体进行杂交,可以获得黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型的后代,其数量比接近1:1:1:1。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以性染色体组成为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊

A.为雌性 B.为雄性 C.性别不能确定 D.雌、雄性比例为1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究,最终探明了光合作用中碳的转化途径,因此获得了1961年的诺贝尔化学奖.甲图为简化的卡尔文循环示意图,请回答问题:

(1)卡尔文循环在细胞中进行的场所是叶绿体基质,过程①叫做CO2的固定,参与到过程②中的X物质来自于光反应中的水的光解(过程).
(2)在培养小球藻的试管内加入14C标记的CO2,先进行一定强度的光照后,再黑暗处理,分别检测小球藻体内的三碳化合物和五碳化合物的放射性强度,得出的曲线如乙图所示.图中曲线Ⅰ表示的是三碳化合物(C3)的变化趋势,判断依据是黑暗条件下光反应不能进行,不能产生[H]、ATP将三碳化合物还原,所以三碳化合物会积累.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:

(1)上述各图结构中共有的有机物(大分子)是蛋白质和DNA.A、B、C共有的细胞器是核糖体.
(2)A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与图中⑦原生质层发生分离所致,此时标号⑤中的物质是蔗糖溶液.
(3)从B图的染色体行为上可以断定,该细胞正处于减数第一次分裂后期(填时期),该细胞称为初级精母细胞.
(4)D图所示生物侵入宿主细胞后,利用宿主的核糖体(写条件)合成自身的蛋白质.
(5)若想利用A图所示的细胞在离体条件培育成一植株,所需要利用的生物技术是植物组织培养;所经历的两个重要是阶段依次是脱分化、再分化,这些过程除了需要改变光照条件调控外,还需要用改变生长素和细胞分裂是激素的比例进行调控.而其增殖过程中会周期性消失和重现的结构有核膜、核仁(写结构名称).
(6)若想利用A图所示的细胞与另一种植物细胞进行体细胞杂交,应该使用纤维素酶酶处理相应的细胞后,得到原生质体,再加入PEG(化学药剂)促进其融合,从而打破异种植物间的生殖隔离,实现基因在不同物种间的交流.

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