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    【题目】下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分，①②是指反射弧中的两位点)，有关说法正确的是

    A.若在①处施加一个有效刺激，II处发生电信号→化学信号

    B.若在②处施加一个有效刺激，①处发生两次方向相反的偏转

    C.II处神经细胞兴奋的过程中，Na＋通过主动运输到突触后膜内

    D.若在①处施加一个有效刺激，兴奋在d上的传导是双向的

    【答案】D

    【解析】

    由图中神经中枢结构可知，e是感受器，d是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器．Ⅰ是突触前膜，Ⅱ是突触后膜。

    A、若在l处施加一个有效刺激，Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号，A错误；
    B、若在②处施加一个有效刺激，①处不发生偏转，因为是兴奋在突触处传导是单向的，，B错误；
    C、Ⅱ处神经细胞兴奋的过程中，Na+通过协助扩散到突触后膜内，C错误；
    D、若在①处施加一个有效刺激，兴奋在d传入神经上的传导是双向的，D正确。
    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示,甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与装片的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

    A. 为使物像放大倍数最大，甲图中的组合为②③⑥

    B. 若从图乙转为图丙时，应先向上方移动装片，再转动转换器换成高倍镜

    C. 图丙为视野内所看见的物像，则载玻片上的实物应为“6＞9”

    D. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则实物的面积增大为原来的10倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Na+—K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白，如下图所示，它具有ATP酶活性，能将Na+排出细胞外，同时将K+运进细胞内，维持细胞内外Na+和K+的浓度差。载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。下列叙述错误的是

    A. 图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性

    B. 载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关

    C. 图中细胞对C6H12O6和Na+的吸收方式均属于主动运输

    D. 图中Na+—K+泵既有运输功能，又有催化功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是(　　)

    A.氧分压为B点时的有氧呼吸强度一定大于A点

    B.RQ越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    C.C点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化

    D.为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至C点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化，请据图分析并回答下列问题:

    （1）构成小麦种子成熟后期，结合水/自由水的比例___________（上升/下降），进而改变干物质的量，干重的变化主要与_______元素密切相关。

    （2）小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化，淀粉含量增多，用____________试剂检测还原糖的量，还原糖的多少可通过____________________________________来判断。

    （3）红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含______________酶。为验证这一说法，他们进行了相关实验，请帮助其完成以下实验。

    实验原理：

    ①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；

    ②____________________________________________________。

    备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。

    实验步骤：（请补充完整）

    第一步

    第二步向A、B两支试管中分别加入等量的_______________________、水浴加热至60℃的水溶液中，水浴保温5 min。

    第三步将__________________________注入C试管混合均匀后，向A、B试管中各加入2 mL，然后_____________________________________。

    实验结果预测：该实验最可能的结果是__________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是机体生理调节的三种方式，相关叙述正确的是

    A.方式①可表示失水过多引起下丘脑释放抗利尿激素作用于肾小管细胞

    B.方式②可表示紧张时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞

    C.方式③可表示寒冷时传出神经元释放神经递质作用于骨骼肌细胞

    D.三种方式中，③所示的调节方式的调节速度最快、范围最广

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是α银环蛇毒（不会引起膜电位变化）影响兴奋传递的部分示意图(乙酰胆碱是兴奋性递质)。请分析回答问题。

    （1）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_______调节。

    （2）由图可知，被毒蛇咬伤后会引起_____（填“肌肉抽搐”或“肌无力”），原因是_________。

    （3）在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的_______作为_____注入家兔体内，引发家兔的________免疫，分泌_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是（ ）

    A.在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度应在de之间

    B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度是ef段及以下段

    C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应高于e点浓度

    D.若c点表示促进茎生长最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ、下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图：

    （1）完成神经调节活动的结构基础是_______________。图甲中有__________个突触，在③中给予某种药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了_______________(用图甲中标号表示)的功能。

    （2）图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。“①”位置处的膜内外电位分布特点是____________________，“②→③”时，细胞膜上打开的离子通道主要是________________。兴奋性高低主要取决于_____________（离子）进出膜的量。

    Ⅱ、氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示：

    （3）当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与位于_________上的GABA受体结合，从而使离子通道开启，使__________(填“阳”或“阴”)离子内流，从而抑制突触后神经细胞兴奋的产生。该过程体现出细胞膜的控制物质进出细胞功能和_________功能。

    （4）图中麻醉剂分子嵌入的结构是__________，它的嵌入起到了与GABA一样的功能，从而可延长该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。

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