A、a→b→c |
B、a→c→b |
C、b→a→c |
D、c→a→b |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 |
B、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌 |
C、F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果 |
D、能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A为效应器,E为感受器 |
B、未被尖锐的物体刺痛时,神经纤维A处的电位分布为膜内为负电位,膜外为正电位 |
C、由图可判定乙中兴奋可传至甲 |
D、由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术 |
B、上述过程充分说明动物细胞具有全能性 |
C、①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能 |
D、①、②过程都发生DNA复制和蛋白质合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、miRNA的形成遵循碱基互补配对原则 |
B、miRNA的元素组成为C、H、O、N、P |
C、AMPl是miRNA指导产生的一种阻抑蛋白 |
D、miRNA的作用可能是抑制基因表达的翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成蛋白质的氨基酸有20种,组成核酸的碱基有4种 |
B、蛋白质中的N元素主要存在于氨基,核酸中的N元素主要存在于碱基 |
C、蛋白质的化学组成和空间结构直接受DNA分子控制 |
D、蛋白质和DNA分子均具有热变性,但蛋白质的热变性是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、假如捕食者体型比被捕食者小,则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔形 |
B、生态系统中的能量流向分解者之后,仍可能从分解者身体再流向消费者体内 |
C、人工生态系统中,消费者同化量可能大于生产者的同化量 |
D、与适当放牧的草原生态系统相比,没有放牧的草原的植物间竞争激烈程度更大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转 |
B、抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化 |
C、抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质 |
D、完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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