分析 据图文分析:T细胞能识别抗原表面的抗原决定簇,这个过程称细胞间的信息交流,是细胞膜的功能之一;T细胞在体液免疫中合成释放的淋巴因子作用于B细胞使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,T细胞也可以增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,参与细胞免疫,与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡.DC细胞在免疫调节中能吞噬、处理并呈递抗原,可以通过动物细胞培养技术获取大量的DC细胞;免疫系统也对自身的病变、衰老的细胞清除,体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
解答 解:(1)信号分子与受体结合体现了细胞膜的信息交流的功能.
(2)T细胞发生免疫效应时,它产生的淋巴因子可刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞.
(3)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是摄取处理细菌,暴露其特有的抗原,并将抗原呈递给T细胞.DC细胞的研究成果已应用于医学,DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞,经动物细胞培养技术体外增殖后,回输入该患者体内,提高清除抗原的效果.
(4)免疫系统的功能包括免疫系统的防卫功能,监控和清除功能.
(5)利用HIV可识别CD4受体修饰的成熟的红细胞;成熟的、哺乳动物的红细胞无细胞核和核糖体,病毒入侵后不能进行核酸的复制及蛋白质的合成从而抑制了HIV的繁殖.
故答案为:
(1)信息交流
(2)淋巴因子 浆细胞和记忆细胞
(3)摄取处理细菌,暴露其特有的抗原,并将抗原呈递给T细胞 动物细胞培养
(4)防卫、监控、清除
(5)成熟红 成熟红细胞无细胞核,核糖体,线粒体等结构,HIV病毒遗传物质无法复制,其蛋白质也无法合成
点评 本题综合考查免疫调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,要求能运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①都产生CO2 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都生成丙酮酸
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③① D.①②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种遗传病中属于染色体病的是( )
A.多指 B.先天性聋哑
C.冠心病 D.21三体综合征
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察多种色素的吸收光谱 | |
B. | 验证叶绿体中色素的种类和多种色素的颜色 | |
C. | 提取高等植物叶绿体中的色素 | |
D. | 用纸层析法将色素进行分离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表达式中,组成a的单体是氨基酸 | B. | 表达式中,b为葡萄糖酸 | ||
C. | 尿糖试纸要保存在较高温度下 | D. | 表达式中,e为有色化合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 支原体可以看作是生命系统,其系统的边界是细胞壁 | |
B. | 支原体既不是原核细胞也不是真核细胞 | |
C. | 支原体的大小可能只满足一个细胞基本的生命活动 | |
D. | 必须用含活细胞的培养基培养支原体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米 | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人 | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com