为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。下列说法错误的是
A.图中“?”处理方式是:不加激素或加等量蒸馏水
B.据图推断IAA和GA3混合使用后具有协同作用
C.实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中
D.若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度会减少
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(由基因A、a控制);棒眼与圆眼为一对相对性状(由基因B、b控制)。现有两果蝇杂交,所得F1表现型及数量(只)如下表所示。请分析回答:
黑身圆眼 | 黑身棒眼 | 灰身圆眼 | 灰身棒眼 | |
雄蝇 | 23 | 26 | 50 | 70 |
雌蝇 | 0 | 50 | 26 | 156 |
(1)分析表中数据可知,两对相对性状中的显性性状分别为_________;两对基因之间遵循自由组合定律,表中数据能为之提供的证据是_____________。
(2)据表中信息可推知,亲代雄果蝇基因型为_______。F1的灰身棒眼雌果蝇基因型有_____种;Fl中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为______________________________。
(3)研究人员发现,让X射线处理过的棒眼雄果蝇与圆眼雌果蝇杂交,总能在某些杂交组合的F1中发现圆眼雌果蝇,该圆眼雌果蝇出现的原因可能是_______或父本X染色体缺失了显性基因B。已知不含基因B和b的受精卵不能发育,为探究Fl中出现圆眼雌果蝇的原因,请写出你的实验思路并预测结果结论。________________________________________________________
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
B.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D.神经递质穿过突触后膜,使突触后膜产生兴奋
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
由于编码酶X的基因中某个碱基被替换,酶X变为酶Y。下表显示了酶Y与酶X相比可能出现的几种状况。下列有关分析,合理的是( )
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A.状况①说明基因结构没有发生改变
B.状况②是因为氨基酸数减少了50%
C.状况③是因为突变导致终止密码子提前
D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
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科目:高中生物 来源:2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如图所示的四幅图,哪幅图中“a”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等
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科目:高中生物 来源:2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物技术实践与人们生产和生活密切相关,也为许多学生将来就业奠定了知识基础和能力基础。请回答下列有关生物技术实践中的问题。
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有 灭菌、干热灭菌和灭菌。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是 。其实验流程是;土壤取样→ 选择培养→ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生 的菌落。该培养基从功能上看属于 培养基。
(2)在果醋、果酒、腐乳、泡菜的制作过程中,需要氧气的是 ;在酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。发酵后是否有酒精产生,可以用 来检验。
(3)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备MS固体培养基、 、接种、培养、移栽、栽培。花药离体培养时,选择 期的花粉能提高诱导成功率,确定花粉发育时期最常用的染色方法是 。花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中 。
(4)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、____________和________。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是
A.②是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质
B.递质储存在突触小泡①中,传递信息时通过胞吐方式释放出去
C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量
D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
对体液免疫和细胞免疫的表述,不正确的是( )
A.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合发挥免疫效应
B.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
C.在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间可以相互配合,共同发挥免疫效应
D.效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育、成熟
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