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某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定,花中相关色素的合成途径如图,请据图回答问题.
(1)该图示体现的基因控制生物性状的方式是
 

(2)已知该植物自花传粉和异花传粉皆可,那么理论上紫花植株的基因型有
 
种.
(3)育种工作者将某白花植株与红花植株杂交,其后代的表现型及其比例为白花:紫花:红花=2:1:1,则该白花植株的基因型是
 

(4)育种工作者将(3)问中的两个亲本杂交产生的种子进行诱变处理,种植后发现一植株上有开蓝色花的枝条,其它花为紫色花.他们提出两种假设:
假设一:诱变产生一个新的显性基因(D),能够把白色前体物转化为蓝色素,在变异植株中紫色素仍能产生,只是被蓝色掩盖.
假设二:图中基因B发生了突变,转变为决定蓝色素合成的基因.
现欲确定哪个假设正确,请完善下面的设计方案:
实验步骤:将上述蓝色花进行
 
处理,让其自交.将自交所结种子种植后,分析其性状表现.
结果分析:若
 
,则假设一正确;若
 
,则假设二正确.
考点:基因与性状的关系,基因的自由组合规律的实质及应用,诱变育种
专题:
分析:分析题图:图示为花中相关色素的合成途径,基因a能控制酶1的合成,酶1能将白色前体物合成红色素;基因B能控制酶2合成,酶2能将红色素合成紫色素;基因C能控制酶3的合成,酶3能将白色前体物合成紫色素,因此紫花的基因型为aaB_cc或____C_,白花的基因型为A___cc,红花的基因型为aabbcc.
解答: 解:(1)由图可知,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.
(2)由图可知紫花植株的基因型为aaB_cc(2种)或____C_(3×3×2=18种),因此理论上紫花植株的基因型有20种.
(3)育种工作者将某白花植株(A___cc)与红花植株(aabbcc)杂交,其后代的表现型及其比例为白花(Aa_bcc):紫花(aaBbcc):红花(aabbcc)=2:1:1,则该白花植株的基因型是AaBbcc.
(4)第(3)问中子代紫花植株的基因型为aaBbcc,其植株上有开蓝色花的枝条,其它花为紫色花.该蓝花枝条产生的两种假设为:假设一:诱变产生一个新的显性基因(D),能够把白色前体物转化为蓝色素,在变异植株中紫色素仍能产生,只是被蓝色掩盖.假设二:图中基因B发生了突变,转变为决定蓝色素合成的基因.
实验步骤:这种植物既可自花传粉,也可异花传粉,要让其进行自交,应将上述蓝色花进行套袋处理,让其自交.将自交所结种子种植后,分析其性状表现.
结果分析:若假设一正确,则其基因型为aaBbccD_,子代红色、紫色、蓝色都有(一定比例的)出现;若假设二正确,则其基因型为aa_bcc,子代只有红色和蓝色,没有紫色出现.
故答案为:
(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状
(2)20
(3)AaBbcc
(4)套袋       红色、紫色、蓝色都有(一定比例的)出现    只有红色和蓝色,没有紫色出现
点评:本题结合题图,考查基因与性状的关系、基因自由组合定律的实质及应用、诱变育种,要求考生识记基因控制性状的途径,能根据图中信息判断基因与性状的关系;掌握基因自由组合定律的实质,能根据图中信息判断不同表现型对应的基因型,能运用逐对分析法答题.
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观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示.下列解释合理的是(  )
A、减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B、减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C、减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D、减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢.婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿.据图回答问题.
(1)婴儿排尿反射神经中枢位于方框
 
内,产生尿意的神经中枢位于方框
 
内.
(2)兴奋传到D某一处时膜内外电位是
 

(3)图中神经中枢有
 
个突触,兴奋在C处的传递(导)速度
 
于D处.
(4)婴儿排尿无意识的原因是
 

(5)由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙
 

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分析有关生物进化的资料,回答问题.

(1)如图甲示意现代生物进化理论的概念图,请写出字母表示的生物学意义:A
 
;C
 
;F
 
;D
 

A的频率 a的频率
第一世代 P1 Q1
第二世代 P2 Q2
第三世代 P3 Q3
(2)某植物的红色是由显性基因A控制的,白色是由隐性基因a控制的.如图乙根据图,计算出表格中的P1=
 
,基因A频率变化的原因是
 

(3)现代综合进化理论认为,生物进化的基本单位是
 
.而
 
为生物进化提供原材料,自然选择则不断地淘汰不适应环境的类型.
(4)南美洲西海岸外的加拉帕戈斯群岛上生活着14种地雀它们属于南美大陆的类型,它们的祖先是从大陆迁徙而来,因适应不同的生活环境而分化成不同种类,此现象说明了生物进化规律中的
 
现象.
(5)生物多样性包含的三个层次中,
 
多样性能有效地增大种群基因库,有利于物种适应环境变化而长期生存.生境多样性是
 
多样性形成的基础,保护生境,减缓荒漠化进程是保护生物多样性的前提.

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湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态单元,其生物群落由水生和陆生种类组成,具有较高的生态多样性.我市正在大力建设太白湖湿地生态系统.请回答下列问题:
(1)在湿地生态系统中,水中分布着菖蒲、芦苇、白茅,岸边有柽柳、白杨树等植被,这主要体现了群落的
 
结构.
(2)人们通过对荒滩引水、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落,这说明人类活动对群落演替的影响是
 

(3)该生态系统的结构包括
 

(4)经观察和测定湿地水域中的几种生物种群及在第二营养级的能量流动如图乙示.

①在图甲食物网中影响螺蛳的种群密度的种间关系是
 
.假如水域受到污染导致螺蛳和轮虫全部死亡,导致该生态系统的
 
稳定性降低.
⑦若水草固定的太阳能为10000kJ,黑鱼最多可获得
 
kJ的能量.
③图乙中A表示
 
.分解者在生态系统中的作用是
 

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如图为细胞的放大图,表示的是细胞内蛋白质合成及其去向,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.据图回答:(在[]内填入序号; 横线里填入文字)
(1)①~⑦中,具有双层膜的结构是[
 
],结构⑥⑦中,扩大膜面积的结构分别是
 
 

(2)结构①中进行的过程是
 
,甲表示的物质是
 

(3)⑥⑦中均能进行著名的生化循环反应,名称分别是
 
 

(4)标号⑤可被碱性染料着色.中学实验常用的属于这类染色剂的有
 
溶液.
(5)若图为浆细胞,则丁物质很可能为
 
,它从合成到分泌出细胞,结构②③④的膜面积会发生不同程度的变化,这说明膜具有
 
性.请再举一例:
 

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经科学家研究发现,一种叫APOBEC3G的酶,存在于人类的每一个细胞中,当HIV病毒在细胞内进行逆转录时,APOBEC3G酶会使逆转录出的DNA碱基序列发生改变,因此病毒就丧失了为其自身蛋白质编码的能力,从而在病毒复制的第一阶段就起到阻止作用.但HIV自身会产生一种称为“病毒体传染因子”的基因,它编码的蛋白质能与APOBEC3G酶结合,并一起被分解掉,以此保护子代的核酸序列不受影响,这样HIV就能制造更多的病毒,攻击人体的整个免疫系统.根据上述信息,判断下列叙述中错误的是(  )
A、HIV病毒的基因位于RNA上
B、如何阻止病毒体传染因子基因编码的蛋白质与APOBEC3G酶结合,可以成为我们研制抗艾滋病药物的一个方向
C、HIV病毒破坏了人体的稳态,才最终使人患病
D、因为APOBEC3G酶被分解掉了,所以人体不会对HIV病毒产生特异性免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞生命活动中,不可能发生的过程是(  )
A、低温影响矿质元素离子的吸收速率
B、O2通过主动运输进入线粒体
C、mRNA从细胞核进入细胞质
D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的概念图中错误的是(  )
A、①④⑤B、①③④
C、⑤⑧D、⑦⑧

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