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植物果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要有下列哪些植物体内激素共同起作用(  )
①萘乙酸  ②生长素  ③2,4-D  ④细胞分裂素  ⑤乙烯.
A、①④⑤B、②③④
C、②③⑤D、②④⑤
考点:植物激素的作用
专题:
分析:五类植物激素的比较
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
解答: 解:植物果实发育过程中需④细胞分裂素促进细胞分裂和②生长素促进细胞的伸长,在果实发育到一定程度后,需⑤乙烯促进果实成熟.
①萘乙酸和③2,4-D是人工合成的生长素类似物,不属于植物体内激素.
即为②④⑤,
故选:D.
点评:本题考查植物激素的功能.意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞有丝分裂某一时期图象:

(1)该细胞是
 
(动物或植物)细胞,处于有丝分裂的
 
期.
(2)该细胞有
 
个染色体,
 
个DNA分子,
 
个染色单体.
(3)该生物体细胞中含
 
条染色体.
(4)①与⑤两条染色体是经过
 
后产生和
 
形成的.
(5)在图中绘出此种生物细胞有丝分裂过程中的DNA、染色体变化规律曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于孟德尔豌豆杂交试验的叙述中,不正确的是(  )
A、孟德尔在豌豆花蕾期进行去雄,以实现亲本的杂交
B、孟德尔提出等位基因控制相对性状的假设,来解释所观察到的现象
C、孟德尔做了正交和反交试验,增强了实验的严谨性
D、孟德尔设计了测交实验来验证自己的假说

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某种植物茎的插条分成三组,分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后,对要根的形成的影响如表,由表中结果不能推断的是(  )
处理方法根形成的数量
无叶的插条有叶的插条
营养素00
植物生长素06
营养素加植物生长素66
①营养素对根的形成无影响                     ②叶对根的形成提供了所必需的某种条件  
③在没有叶的条件下,植物生长素阻止了根的形成    ④从外部提供植物生长素可促进植物形成根.
A、①③B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是(  )
A、植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
B、适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度
C、脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
D、乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

阴雨连绵的天气使雨水浸泡了白菜菜地,则下列生理作用最可能不会因此降低的是(  )
A、白菜:根部吸收的Ca2+
运输
叶中的Ca2+
B、白菜:土壤中的K+
吸收
白菜中K+
C、微生物:NH3
氧化
HNO3
D、微生物:NO2-
还原
N2

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科目:高中生物 来源: 题型:

青藏高原是我国乃至全世界生态系统最脆弱的地区,生活在那里的藏羚羊、野牦牛、野驴等珍稀野生动物,在不同季节间因取食、饮水和繁殖等往往需要进行大规模、长距离的迁移.在青藏铁路建设中,专门设计了多条野生动物通道,这种设计有利于(  )
A、保障野生动物的自由迁徙
B、保护青藏高原的原生态环境
C、保持野生动物物种的遗传特性
D、保护青藏高原的生物多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段,并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲).根据电泳所得到的不同带谱,可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上.现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙),下列推断正确的是(  )
A、1号为纯合子,基因在性染色体上
B、3号为杂合子,基因在常染色体上
C、2号为杂合子,基因在性染色体上
D、4号为纯合子或杂合子,基因在常染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

盐分的胁迫会破坏生物膜的结构与功能而限制作物高产.耐盐小麦A和B引起科学家们的关注,为探讨耐盐小麦的耐盐机理,科学家们以小麦新品系A和B为材料,研究了其愈伤组织在盐胁迫下过氧化氢酶活性、过氧化物酶(植物体内重要的呼吸酶类)活性的变化和ABA(脱落酸)含量的变化.

(1)受盐胁迫情况下,耐盐小麦A体现的耐盐性是
 
(过氧化氢酶/过氧化物酶/ABA)在起作用.
(2)由图可知,过氧化氢酶和ABA在A品系耐盐胁迫过程中作用是
 
(对抗/类似/无关).科学家们发现,随着ABA含量升高,在逆境下能维持细胞正常渗透势或膨压的蛋白质大量增多,因此,推测ABA作用机理是
 

(3)若已知ABA能促进耐盐性,小麦品系A和品系B在盐胁迫过程中,品系
 
(填A或B)更能抗盐,原因是
 

(4)ABA在种子萌发过程中和
 
(填激素)起拮抗作用,其存在或产生部位有
 
.(可供选择:叶;茎;根;绿色果实)

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