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    43.果蝇灰身(B对黑身(b为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

    A．3∶1

    B．5∶1

    C．8∶1

    D．9∶1


    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    12．科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究，结果如图所示。不同体色的蟹的数置不同，为什么会形成这样的差别呢？下列对此解释最合理的是

    A．中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食

    B．体色深和体色浅的个体繁殖能力弱

    C．体色深和体色浅的个体食物来源太少

    D．中间体色是新形成的一种适应性更强的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    14.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是

    A.AB

    B.ab

    C.Bb

    D.aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    31.下列实验中能体现细胞全能性的有

    ①玉米花粉粒培育出植株

    ②转入某蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

    ③烧伤病人的健康细胞培育出皮肤

    ④核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼

    ⑤植物用种子繁殖后代

    ⑥用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株

    A.②③④⑤⑥

    B.①②⑥

    C.②③④⑤

    D.①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    38.水稻的高秆（D)对矮秆（d)是显性，抗锈病（R)对不抗锈病（r)是显性，这两对基因自由组合。甲水稻（DdRr)与乙水稻杂交，其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，则乙水稻的基因型是

    A.Ddrr

    B.DdRR

    C.ddRR

    D.DdRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    48.（12分)某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑性状遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见表：

    亲代类型

    子代类型

    第一组

    第二组

    第三组

    双亲全为双眼皮

    双亲中只有一个双眼皮

    双亲中全为单眼皮

    双眼皮数

    120

    120

    无

    单眼皮数

    74

    112

    全部子代均为单眼皮

    请分析表中情况，并回答下列问题：

    (1)根据表中第_____组婚配调查，可判断眼睑性状中属于隐性性状的是________。

    (2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能的婚配组合的基因型：

    第一组：_____________________________________________________________。

    第二组：______________________________________________________________。

    第三组：______________________________________________________________。

    (3)某同学(5)号个体所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    29.（11分）如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题：

    （1）上图可能是下列哪种细胞______________。

    A．黑藻的叶肉细胞      B．硝化细菌        C．洋葱根尖细胞    D．蓝藻

    （2）该细胞内完成能量转换的结构有__________________________________；图中不具膜结构的细胞器是__________________（填序号与名称，缺一不可）

    （3）此细胞中可能含有色素的细胞器是______________________（填序号与名称，缺一不可）。溶酶体内部含有多种水解酶，请列举溶酶体的两种功能：________________________；___________________________________________________________。

    （4）高等植物细胞之间特有的信息交流方式是可以通过细胞膜上的______________进行；外来的信号分子作用于该细胞时，首先与细胞膜上的__________结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变。这一过程体现了细胞膜的哪一功能？________________。

    （5）分离各种细胞器常用的方法是________________；研究分泌蛋白合成和分泌过程，常用的研究方法是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    13．下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加是：

    A．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

    B．甲状腺细胞吸收碘

    C．小肠绒毛上皮细胞吸收甘油

    D．K＋和Na＋进出红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10．下列有关生物实验的叙述中，正确的有几项

    ①鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液与鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液完全相同，但用法和用量均不相同

    ②若探究温度对酶活性的影响，也可选择过氧化氢溶液作为底物

    ③用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色

    ④探究温度影响酶活性的实验中，可利用斐林试剂检测不同温度下的淀粉酶是否能将淀粉水解

    ⑤用硝酸钾溶液处理紫色洋葱表皮细胞，一定可观察到植物细胞的质壁分离和复原现象

    ⑥若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞颜色较浅，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小通光孔或换平面反光镜

    A．1

    B．2

    C．3

    D．4

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