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如果一个种群中存在着某一对等位基因,其频率分别为50%,一段时间后,比例变化为5%和95%.据此进行以下判断,不正确的是(  )
A、说明该种群发生了进化
B、该种群所处环境发生了一定的变化
C、频率提高的基因所控制的性状更适应环境
D、该种群中有95%个体表现了更加适应环境的性状
考点:基因频率的变化
专题:
分析:生物进化的实质是种群基因频率的改变,影响种群基因频率变化的因素有突变和基因重组、选择、迁入和迁出、遗传漂变等,自然选择通过选择适应环境的个体淘汰不适应环境的个体选择基因进而影响种群的基因频率的变化.
解答: 解:A、根据题意分析可知种群基因频率发生了改变,所以生物进化了,A正确;
B、生物生存环境的改变,新环境对不同基因进行重新选择,使种群基因频率发生变化,B正确;
C、经过自然选择作用,使有利于在变化了的环境中生存的个体保存,不适应者被淘汰,结果适应环境的基因频率升高,不适应环境的基因频率下降,C正确;
D、基因频率是该基因占全部等位基因的比例,而不是适应的个体数,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是基因频率的概念,影响种群基因频率变化的因素,自然选择对种群基因频率的影响,对于相关知识点的综合理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是内环境的成分(  )
A、激素B、血红蛋白
C、尿素D、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等哺乳动物细胞培养与胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、人体神经细胞不适宜进行克隆培养
B、将囊胚进行分割时可用机械法或酶解法
C、动物细胞培养液中添加血清的目的是为了维持动物细胞的正常形态
D、可以从供体母畜生殖器官获取胚胎,移植到同期发情、已配种的受体的相应部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:

(1)筛选产胡萝|、素的酵母菌菌R时,可选用
 
或平板划线法接种.采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是
 

(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供
 
 

(3)纸层析法可用于鉴定所提取胡萝卜素,鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群的空间特征有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究(图示),下列有关叙述哪些是不正确的(  )
A、图示过程在育种中称为单倍体育种
B、在花粉形成过程中等位基因分离,非同源染色体的非等位基因自由组合
C、对培养基进行灭菌,对花粉进行消毒后才能进行接种和培养
D、花粉离体培养得到的植株有10条染色体,是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食,设一头大象在某段时间内所同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(  )
A、几乎为0 kJ
B、106 kJ
C、2×106 kJ
D、3×106 kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列针对不同类型生态系统的表述中不正确的是(  )
A、森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多,种群密度最大
B、草原生态系统在不同的季节和年份的种群密度和群落结构常发生剧烈变化
C、湿地生态系统有十分丰富的动植物资源,具有强大的生态净化作用
D、农田生态系统结构和功能的稳定需要人工的不断维持和干预

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物之间竞争最激烈的一组是(  )
A、虎和野猪
B、草鱼和鲤鱼
C、水稻和稗草
D、长颈鹿和鸵鸟

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