(6分)下图为四种不同的育种方法,请回答:
(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为 。
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是 。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出 种纯合植物。该育种方法突出的优点是 。
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是 。
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是( )。
A.太空椒 B.无籽番茄 C.白菜—甘蓝 D.八倍体小黑麦
(1)从F2开始出现性状分离
(2)甲×乙, 4 明显缩短育种年限
(3)基因突变
(4)D
【解析】本题主要考查的是几种育种方式的比较,以及育种的过程。题目中所涉及到的育种方式有杂交育种(A、D)、单倍体育种(A、B、C)、诱变育种(E)、人工诱导多倍体育种(F),其育种原理分别是基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异。
(1)A、D途径表示的是杂交育种,是将两个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。因为在F2中才出现性状分离,所以在F2开始选种。
(2)由自由组合定律,甲×乙后代表现型比例为3:1。乙和丁杂交,F1的基因型为AaBb,Aabb,所产生的配子有AB,Ab,aB,ab四种。所以用秋水仙素处理之后可以获得4种纯合植株。单倍体育种的最大优点就是明显缩短了育种年限,因为所得到的植株都是纯合的,不发生性状分离。
(3)诱变育种可以产生新的基因,原理是基因突变。
(4)F方法是人工诱导多倍体育种,和八倍体小黑麦的育种方法一样。其中太空椒的育种方法是诱变育种,无子番茄是涂抹生长素得到的,白菜-甘蓝是通过细胞杂交得到的。
科目:高中生物 来源:2011-2012学重庆市西南大学附属中学年高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(11分) 下图为四种不同的育种方法,分析回答:
(1) 图中A、D方向所示的途径表示 方法,一般从F2开始选种这是因为从F2开始出现性状分离,从F2以后一般采用 的方法来获得可稳定遗传的新品种。
(2) E和F都是对萌发的种子或幼苗进行处理,处理所作用的时期依次是在细胞分裂的________期和________期。
(3) 若亲本的基因型有以下四种类型
①从中选取两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是 。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出 种纯合植物。该育种方法突出的优点是 。
(4) 上面四种方法中育种原理最相似的两种是 。(用图中字作答)
(5) 下列不是利用以上方法培育而成的是 。
A.太空椒 B.无子番茄 C.杂交水稻 D.八倍体小黑麦
(6) 利用F方法可培育出三倍体无籽西瓜属于 (可/不)遗传变异,此变异在光镜下 (可/不可)见。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海市普陀区高三第一学期质量调研生物试卷(一模)(解析版) 题型:综合题
生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗,科学家发现,在微生物M(单细胞)产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图1)。
1、筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供 ,培养基灭菌采用的最适方法是 法。
2、图2是采用纯化微生物M培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图A效果的接种方法是 ,图B效果的接种方法是 。
3、若需人工大量克隆脂肪酶基因,可应用___ _技术,该过程需要的特殊酶是 。
4、常用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)分两类,一类是每个计数室包括16个中格,每个中格包括25个小格,这种计数板抽样计数时只要统计四个顶角的中格即可;另一类是是每个计数室包括25个中格,每个中格包括16个小格,这种计数板抽样计数时除了统计四个顶角的中格外还要计数中央的一个中格。在实验中如需定期测定培养液中微生物M的细胞数量,则在取出的样液中要立即加入固定液,其目的是 。如果将样液稀释100倍,采用血球计数板计数时,观察到的计数室中细胞分布如图2所示,则培养液中微生物M的 细胞密度为 个/L.
5、研究人员拟将某目的基因导入微生物M 细胞中,为此需要选择合适的质粒作为运载体。下图所示X-1、X-2、X-3、X-4为四种相关质粒,其中Tcr表示抗四环素的抗性基因,Apr表示青霉素抗性基因,E1和E2表示两种限制酶的识别位点。基因工程中限制酶作用的化学键是 。若将这四种质粒分别导入微生物M,然后将微生物M菌液分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上培养。则在这两种培养基上均不能生长的M细胞类型有________________。
6、已知Tcr长度为1.5kb(1kb=1000个碱基对),Apr长度为0.5kb。如果X-1用E1酶切,产生0.5kb碱基片段和8.5 kb碱基片段,那么质粒X-2用E2酶切后的片段长度为_____________对碱基
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市高三11月月考生物试卷 题型:综合题
小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图:
(1)两对相对性状中,显性性状分别是 和 。
(2)亲本甲、乙的基因型分别是 和 ;丁的基因型是 。
(3)F1形成的配子种类有哪几种? 。产生这几种配子的原因是:F1在减数分裂形成配子的过程中 。
(4)F2中基因型为aaRR的个体所占的比例是 ,光颖抗锈植株所占的比例是 。
(5)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2代的 。
(6)写出F2中抗锈类型的基因型及其比例: 。(2分)
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科目:高中生物 来源:2011-2012学重庆市年高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(11分) 下图为四种不同的育种方法,分析回答:
(1) 图中A、D方向所示的途径表示 方法,一般从F2开始选种这是因为从F2开始出现性状分离,从F2以后一般采用 的方法来获得可稳定遗传的新品种。
(2) E和F都是对萌发的种子或幼苗进行处理,处理所作用的时期依次是在细胞分裂的________期和________期。
(3) 若亲本的基因型有以下四种类型
①从中选取两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是 。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出 种纯合植物。该育种方法突出的优点是 。
(4) 上面四种方法中育种原理最相似的两种是 。(用图中字作答)
(5) 下列不是利用以上方法培育而成的是 。
A.太空椒 B.无子番茄 C.杂交水稻 D.八倍体小黑麦
(6) 利用F方法可培育出三倍体无籽西瓜属于 (可/不)遗传变异,此变异在光镜下 (可/不可)见。
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科目:高中生物 来源:2013届四川省成都市六校协作体高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(6分,每空1分)1976年,科学家在某地区调查,发现一种鼠的种群密度为58.66只/公顷(ha),当年采用药物方法灭鼠。然后调查其后四年该地区鼠的种群密度变化。下图表示1976-1980年该鼠种群密度变化曲线。请回答下列问题:
(1)从B点后,该鼠种群呈 型曲线增长,据图判断该种群的最大密度约为
只/公顷(ha),达到此密度用了大约 年时间。
(2)鼠种群增长率在D-E段呈 (增加、不变、减小)趋势, F点处种群增长率为 。
(3)上面四条曲线中能表示鼠种群增长速率与时间关系的是 。
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