A、右上角方向移动 |
B、右下角方向移动 |
C、左上角方向移动 |
D、左下角方向移动 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①中存在参与细胞呼吸的酶 |
B、②能加工蛋白质 |
C、③动物细胞中能合成多糖 |
D、④与动物细胞分裂有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体异常病可通过镜检来诊断,而由基因突变引起的疾病都不可通过镜检来诊断 |
B、苯丙酮尿症的病因体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状 |
C、单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病,如并指、软骨发育不全等,都是由常染色体上的显性基因控制的遗传病,所以他们都是常染色体病 |
D、不携带致病基因的个体不会患遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因操作的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体 |
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 |
C、基因操作的基本步骤依次为:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基本导入受体细胞→目的基因的表达和检测 |
D、只要检测出受体细胞中含有目的基因,目的基因就一定能成功表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生态系统 | 面积/106hm2 | 单位面积碳储量/t?hm-2 | ||
植被 | 土壤 | 总计 | ||
湿地 | 350 | 43 | 643 | 686 |
热带森林 | 1755 | 121 | 123 | 244 |
北方森林 | 1372 | 64 | 343 | 407 |
苔原 | 950 | 6 | 128 | 134 |
农田 | 1600 | 2 | 80 | 82 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
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