一个生态系统如果要长期存在.除需非生物的物质和能量外.还必须有 [ ]A．生产者B．消费者C．分解者D．A.B.C三者题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一个生态系统如果要长期存在，除需非生物的物质和能量外，还必须有

[ ]

A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．A、B、C三者

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相关习题

科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 5.1生态系统的结构练习卷（带解析） 题型：综合题

右图是某草原生态系统的食物网示意图，请据图分析后回答：

（1）图中属于生产者的是________，属于消费者的是________________________。
（2）该图中有________条食物链，请写出最长的一条食物链：_____________________。
（3）若要构成一个生态系统，除图中成分以外，还应具有________________和________。
（4）该生态系统中，与蜘蛛有直接关系的生物因素有___________________。如果在该生态系统中大量捕杀蛇，则在短时间内___________的数量会增加。
（5）图中各种生物死亡后，都由细菌和真菌分解成水、___________和____________。
（6）在这个生态系统中，________________的多少决定着消费者的数目；物质和能量是沿着_______________流动的。

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科目：高中生物 来源：2012届山东省青岛市高三期末检测考试生物试卷 题型：综合题

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔示意图。请据图回答题：

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称：①       ；③        ；如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                        。
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是               ，a~b段种群数量下降的原因有：①                         ；②                               。
(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是              。
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有______________能力，其基础是_________________。
(5)下图表示一个简单的食物网，如果要使B尽量多地从A获得能量则A→C和A→B之间的能量传递效率分别是         和          。

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科目：高中生物 来源：2010年高考生物试题分项解析之专题十二种群和群落 题型：综合题

(24分)回答下列I、Ⅱ两个小题
I．某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。
(1)实验一按下表准备两组实验大鼠并作如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊红细胞）；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大）。

组别	材料准备	数量（只）	培养液的OD值
甲	手术损毁组（做手术并损毁下丘脑前部）	12	O. 20
乙	正常组（未做手术）	12	O. 40

①向大鼠皮下注入SRBC的目的是________________________________。
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有________物质，产生该物质的细胞称为
________________________________.
③有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？________________
请说明理由________________________________________________________________。
④请为此实验拟定一个题目________________________________________________。
(2)实验二另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。

①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是________
________________________________________________________
③在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的________________减少，使垂体释放的____________降低所致。
Ⅱ，某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。

(I)有人选择太小、深度等相似的两个自然水坑(A、B)，把B坑中的全部滨螺（233只）提出，移入几乎无滨螺的A坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。
①图A中浒苔数量下降的主要原因是____________________________________。从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是________________________________关系。
②水坑中岸蟹种群密度与_________________海藻的种群相对数量星正相关。研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌；而另一种海藻占优势的环境则相反。请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较多的原因______________________________ _____
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③本研究涉及到的生物构成的最长食物链为______________________________________。
(2)通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成圈C。

①在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物多样性，需要优先保护的是____________生态系统，这种保护措施属于________________________________________。
②当滨螺密度长期保持在100 - 200只／m²时，________________________________生态系统的抵抗力稳定性较高。

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东潍坊高三普通高考理科综合仿真试卷 题型：综合题

请阅读下列信息并回答问题：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，此红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向去霄里去了。······油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。—鲁迅《从百草园到三味书屋》

（1）“百草园”这个生态系统中的结构包括，生物群落与无机环境构成一个有机的整体，其联系的纽带是和（填成分）。

（2）请找出“百草园”中体现生态系统信息交流的一个例子：。

（3）如果“百草园”中有动植物死亡，其枯枝落叶或动物尸体是否会在园中堆积？。请说明理由：。、

（4）若下图中A表示的是一种云雀在群落中的情况，那么，B最可能代表的是

。