下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验,其中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是
A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
科目:高中生物 来源:2016届山东潍坊第一高三下期初考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质和核酸的叙述中,正确的是
A.在蛋白质的合成过程中,RNA仅发挥模板的作用
B.蛋白质的合成在细胞质中,RNA的合成只在细胞核中
C.蛋白质的结构具有多样性,其根本原因是DNA的多样性
D.密码子既可位于mRNA上,也可以位于tRNA 上
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科目:高中生物 来源:2016届吉林第一中学校高三质量检测(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个先天性垂体性侏儒症的家系(设相关基因为A、a),系谱如下图所示。下列判断不正确的是
A.该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病
B.Ⅱ-3的基因型为AA或Aa
C.该病患者由于垂体产生的生长激素不足,引起侏儒症
D.Ⅱ-3与Ⅱ-5基因型相同的概率为1/2
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科目:高中生物 来源:2016届吉林第一中学校高三质量检测(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则tRNA(UGC)所携带的氨基酸是
TTT | CGT | ACG | TGC |
赖氨酸 | 丙氨酸 | 半胱氨酸 | 苏氨酸 |
A.赖氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.苏氨酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙皆为有机物 | B. | 甲、乙之间具有拮抗作用 | ||
C. | 乙、丙之间具有协同作用 | D. | 甲可能是赤霉素,乙是脱落酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
组号 | 温度(℃) | 光照强度(Lx) | 开始时CO2重(mg) | 12h后CO2重(mg) |
1 | 10 | 0 | 6.0 | 6.1 |
2 | 10 | 1500 | 6.0 | 5.5 |
3 | 20 | 0 | 6.0 | 6.6 |
4 | 20 | 1500 | 6.0 | 4.3 |
5 | 30 | 0 | 6.0 | 7.3 |
6 | 30 | 1500 | 6.0 | 2.5 |
7 | 40 | 0 | 6.0 | 7.1 |
8 | 40 | 1500 | 6.0 | 2.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞具有中心体⑨,可以判断该细胞一定不是高等植物细胞 | |
B. | ④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,并含有两个双链DNA | |
C. | 细胞中有两对同源染色体,一对是④和⑦,另一对是⑤和⑥ | |
D. | 若④上有一对基因A与A,则⑦上的基因一定是a与a |
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