A、甲植株在a点开始进行光合作用 |
B、乙植株在18时有机物积累量最多 |
C、曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 |
D、两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①是效应器,⑤是感受器 |
B、刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负 |
C、兴奋在③处的传递是单向的 |
D、剪断②后刺激④处,能发生反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2 |
B、经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2 |
C、直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2 |
D、经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个草履虫就是一个细胞 |
B、细胞是一切生物的结构和功能单位 |
C、SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 |
D、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验材料要先用卡诺氏液固定再用酒精冲洗 |
B、在显微镜视野内可观察到染色体数为16,32和64的细胞 |
C、用高倍显微镜观察不到某细胞染色体加倍的过程 |
D、低温通过促进着丝点分裂导致染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黑藻可用于叶绿体色素的提取和分离实验 |
B、黑藻嫩叶可用于高倍显微镜观察叶绿体实验 |
C、黑藻液泡为无色,不可用于观察植物细胞质壁分离及复原实验 |
D、将黑藻叶片制成临时装片,可用于探究环境因素对光合作用强弱的影响实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养液编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲离子 | 20 | 30 | 50 | 40 | 20 |
乙离子 | 55 | 45 | 60 | 45 | 55 |
丙离子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 25 |
A、①⑤ | B、②③ | C、②④ | D、③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA |
B、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
C、除病毒外,一切生物都具有核酸 |
D、鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基 |
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