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    斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是（　　）
    A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素
    考点：检测还原糖的实验
    专题：
    分析：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．
    解答： 解：能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖，如葡萄糖、果糖，而蔗糖属于二糖，纤维素、淀粉属于多糖，均不具有还原性，所以不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀．
    故选：A．
    点评：本题考查有机物鉴定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    超级细菌是常见大肠杆菌等细胞的突变体．超级细菌和人体口腔上皮细胞中都存在的结构或物质是
    （　　）
    ①核膜 ②细胞膜 ③内质网 ④ATP 水解酶 ⑤核糖体 ⑥DNA⑦染色体 ⑧线粒体．
    A、①②④⑤B、②④⑦⑧
    C、②④⑤⑥D、②③⑥⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体和线粒体的描述，错误的是（　　）
    A、它们都有两层生物膜
    B、它们的内部都有基质且含有DNA和相同的酶
    C、叶绿体内部还有类囊体堆叠的基粒且上面附有很多色素
    D、线粒体内膜和基质中有许多与有氧呼吸有关的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（　　）
    ①孟德尔的豌豆杂交实验       ②沃森、克里克提出DNA双螺旋结构模型  ③肺炎双球菌转化实验 
    ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验   ⑤DNA的X光衍射实验．
    A、①②B、②③C、③④D、④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对现代生物进化理论的理解正确的是（　　）
    A、基因突变是产生新基因的根本原因
    B、迁入、迁出能引起种群的基因频率定向改变
    C、严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离
    D、种群基因频率改变一定导致生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞全能性的叙述错误的是（　　）
    A、克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
    B、细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信
    C、斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
    D、细胞分化程度越高，它的全能性就越低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列食物中能够为你提供更多淀粉的食物是（　　）
    A、面包B、西红柿C、鸡蛋D、奶油

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫调节的叙述，错误的是（　　）
    A、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
    B、艾滋病患者有很多死于癌症，与免疫系统的监控和清除功能下降有关
    C、广泛用于预防接种的疫苗的本质是抗体
    D、浆细胞能分泌抗体但不能分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如图所示．以下说法不正确的是（　　）
    A、细胞器甲只能是线粒体，它是有氧呼吸的主要场所
    B、细胞器乙可能是内质网或高尔基体
    C、细胞器丙的成分与染色体的成分一致
    D、醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器只有丙

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