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16.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是(  )
A.CO2B.H2OC.C2H5OHD.C3H6O3

分析 有氧呼吸分为三个阶段:第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,第三阶段是氧气与还原氢结合形成水.

解答 解:由有氧呼吸的过程可知,有氧呼吸过程中氧气直接参与有氧呼吸的第三阶段,与还原氢结合形成水,因此让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是水.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生对有氧呼吸过程的掌握并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014秋•梅州期末)如图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a﹣d表示某种物质,①﹣﹣⑤表示相关生理过程,据图回答:

(1)①﹣﹣⑤过程,能在人体细胞中进行的是 ;在线粒体中进行的是 ;在细胞质基质中进行的是 ;释放能量最多的是

(2)图中a物质表示 ,将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化学物是

(3)写出酵母菌有氧呼吸反应式:

(4)写出酵母菌无氧呼吸反应式:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于微生物接种操作中正确的是(  )
A.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
B.测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法
C.提纯和分离严格厌氧型微生物,一般不用稀释涂布平板法
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一氮源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.在学习英语过程中,许多同学会说会写,也能看懂文字,但经常听不懂原声电影中的英语对白,这种情况叫感觉性失语症
B.人类的语言功能与大脑皮层内侧面的某一特定区域有关,这一区域叫言语区
C.某人因脑溢血不能说话,但能听懂别人的话,这很可能是损伤了大脑皮层S区
D.H区发生障碍既不能讲话,也听不懂别人的谈话

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.近年来,我国死于狂犬病的人数有上升之势.狂犬病病毒的核酸是RNA,机体感染病毒后产生的特异性lgG抗体,能消除狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异抗体的重要依据.我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)特异性抗体获取的方法可用单克隆抗体制备法.在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是动物细胞融合技术和动物细胞培养技术.
(2)如图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:

①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是B淋巴细胞,该细胞能够产生抗体.从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射特定的物质是抗原(或狂犬病病毒).
②图中B过程是细胞融合,该过程可以用灭活的病毒、聚乙二醇或电激等诱导.
③特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体.与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、并可以大量制备等优点,单克隆抗体可以和药物组合起来制作成生物导弹,优点是疗效高,副作用小,位置准确
(3)动物细胞体外培养需要满足的条件有无菌、无毒的环境;营养;温度、pH;气体环境.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.如图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化,假设相关染色体没有发生过交叉互换).据图回答下列问题:
(1)在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因.
(2)该细胞的名称是初级精母细胞,分裂完成时将生成4个子细胞,其基因型分别为AB、AB、ab、ab.
(3)此人与基因型为Aabb的某人结婚,子代可能出现的基因型有6种;这对夫妇生一个患病孩子的概率为$\frac{5}{8}$(分数表示).
(4)图中染色体1和2的关系是同源染色体;若减数第二次分裂过程中染色体1没有分开,则该细胞形成的生殖细胞中正常与异常的比值为1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示转录、翻译过程中,所涉及的碱基种类和核苷酸种类分别有几种?(  )
A.5、2B.6、2C.5、7D.5、5

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,据图回答问题:
(1)内环境是由①②④构成的,毛细血管壁细胞生存的内环境是①②(填数字).
(2)①②④在组成方面最主要的差别是①中含有较多的蛋白质.图中CO2浓度最高的部位是③(填数字)
(3)内环境的理化性质包括温度、酸碱度和渗透压三个方面,机体维持内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
(4)内环境是细胞和外界环境之间进行物质交换的媒介.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是(  )
A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B.mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板
C.酶彻底水解的终产物都是氨基酸
D.性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色

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