练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种，过程如图．
    （1）筛选可高效利用淀粉的工程酵母菌种需要配制选择培养基，为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以淀粉作为唯一碳源对培养基进行灭菌，应该采用的方法是高压蒸汽灭菌法．
    （2）②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌．为筛选出可高效利用淀粉的菌种，过程③最好采用的接种方法是稀释涂布平板法．
    （3）在固体培养基上形成菌后滴加碘液，可以根据菌落周围产生透明圈的大小来筛选可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种．
    （4）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种工程酵母菌的发酵罐所产气体量较大，其原因是工程菌分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精产生二氧化碳速率更快．

    分析 分析图解：图是将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种的过程．图中①表示基因表达载体的构建过程；②、③过程重复几次的目的是纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌．
    两种纯化细菌的方法的比较

     优点缺点适用范围
    平板划
    线分离法    		可以观察菌落特征，对混合菌进行分离不能计数适用于好氧菌
    稀释涂布
    平板法    		可以计数，可以观察菌落特征吸收量较少，较麻烦，平板不干燥效果不好，容易蔓延适用于厌氧，兼性厌氧

    解答 解：（1）筛选可高效利用淀粉的工程酵母菌种需要配制选择培养基，为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以淀粉作为唯一碳源；对培养基进行灭菌，应该采用高压蒸汽灭菌法．
    （2）②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌．为筛选出可高效利用淀粉的菌种，过程③最好采用的接种方法是稀释涂布平板法．
    （3）该菌产生的淀粉酶将培养基中的淀粉水解，在固体培养基上形成菌后滴加碘液，水解部分不会出现颜色梵音，因此可以根据菌落周围产生透明圈的大小来筛选可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种．
    （4）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种工程酵母菌的发酵罐所产气体量较大，其原因是工程菌分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精产生二氧化碳速率更快．
    故答案为：
    （1）选择    淀粉    高压蒸汽灭菌法
    （2）进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌    稀释涂布平板法
    （3）透明圈
    （4）工程酵母    工程菌分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精产生二氧化碳速率更快

    点评 本题以工程菌为素材，结合图表综合考查基因工程、微生物的实验室培养等有关知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤；识记微生物的接种方法，能根据题干信息判断接种方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下说法正确的是（　　）
    A．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
    B．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变
    C．多倍体细胞的形成过程中没有完整的细胞周期
    D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于光合作用色素合成和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．提取的色素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用
    B．低温抑制叶绿素等光合色素的合成
    C．无机盐影响色素的合成
    D．光是色素进行水的光解反应的必要条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程
    B．细胞凋亡是由细胞内遗传物质控制的正常生命活动
    C．癌细胞的特征之一是细胞膜上糖蛋白等物质增多
    D．细胞核体积缩小，呼吸速率减慢是细胞衰老的特征

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关物质多样性的叙述，正确的是（　　）
    A．植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
    B．物种多样性原理要求引入物种的生物种类越多越好
    C．生物多样性程度高，各类生物的生存机会多
    D．生物种类越繁多，引起病虫害的几率也越大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种化学物质能抑制纺锤丝的形成，该物质作用的时期是（ ）

    A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．表现相同的两个亲本交配，且后代出现了3：1的分离比，可推导出双亲均为杂合子．正确．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（　　）
    A．最基本的生命系统是细胞
    B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作系统，也属于生命系统的层次
    C．一个池塘中的所有生物可以组成一个生态系统
    D．每种生物个体都具备“系统”这一结构层次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．木衫、棉和麻的主要成分是纤维素，其基本单位是（　　）
    A．果糖B．五碳糖C．葡萄糖D．麦芽糖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案