练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是（　　）
    A．破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中
    B．好氧细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
    C．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
    D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物都有CO2

    分析 好氧细菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸．呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码．破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被抑制．酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O，无氧呼吸产生酒精和CO2．

    解答 解：破伤风杆菌是厌氧细菌，为原核生物，适宜生活在无氧的环境中，A错误；
    B、好氧细菌为原核生物，无线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，所以能进行有氧呼吸，B正确；
    C、细菌为原核生物，没有细胞核，其与呼吸有关的酶由拟核中的基因编码，C正确；
    D、酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，所以有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物都有CO2，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查呼吸作用的有关知识，解题的关键是要对常见微生物的呼吸作用的类型进行归类总结以及对无氧呼吸和有氧呼吸的知识点进行总结．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（　　）
    A．该实验的自变量为：所选定的生长素类似物的浓度
    B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
    C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
    D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．

    （1）人体内的效应T细胞可以来自T细胞、记忆细胞的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的．人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠浆细胞细胞分泌的抗体．
    （2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质流出（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．
    （3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达．
    ①Fas和FasL的特异性结合体现了细胞膜的信息交流功能，控制合成Fas和FasL的基因能（能/不能）共存于一个细胞中．
    ②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除．此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低．（填“升高”、“不变”或“降低”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有l04对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：
    （1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的基因库，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生原因，是在突变过程中产生的等位基因（新基因），再通过有性生殖过程中的基因重组而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的变异，其产生的方向是不定向的，它们都能为生物进化提供原材料．通过对果蝇及其他生物的群体进行遗传学研究．可得出生物进化的基本单位是种群；生物进化的实质是种群的基因频率的定向改变．
    （2）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）60只，Aa（灰身）30只，aa（黑身）10只，则：A基因的基因频率为75%，让该种群自由交配得F1代，F1代中Aa基因型频率为37.5%．从F1代中选取灰身果蝇与该种群中黑身果蝇杂交，F2代性状及比例为灰身：黑身=4：1．（可用分数表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲中I-V表示植物细胞某些代谢过程，a-e表示相关物质．图乙是该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．请据图回答下列问题：
    （1）a与e发生反应的场所是线粒体内膜．
    （2）图甲Ⅰ-Ⅴ过程中，能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用图中数字表示），在破伤风杆细胞中能进行的过程是Ⅴ（用图中数字表示）．
    （3）要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是不提供二氧化碳或增强光照．（至少答出两点）
    （4）图乙中O-D之闻该植物叶片光合作用合成的有机物量为S2+S3（用图中字母表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列对于生物模型建立的完整过程的认识，错误的是（　　）
    A．科学家根据观察的现象和已有的知识提出解释某一生物学问题的假说或模型，用现象和实验对假说或模型进行检验、修正和补充
    B．一种模型最终能否被普遍接受，取决于它能否与以后的现象和实验结果相吻合，能否很好地解释相关现象
    C．生物膜的流动镶嵌模型完美无缺
    D．随着实验技术的不断创新和改进，对膜研究更加细致入微，有利于更完善地解释细胞膜的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图一中A～h为某些细胞器或细胞结构的模式图（各结构放大比例不同），图二为某细胞模式图的一部分．请据图回答有关问题（括号中填序号或字母）．

    （1）图一中具有单层膜的细胞器是b、f（填字母），h所示的结构其基本支架是磷脂双分子层．不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于图一a、e（填字母）中．
    （2）观察活细胞中的e常用的染色剂是健那绿．在植物细胞有丝分裂末期与新的细胞壁形成有关的细胞器是图一中的[f]高尔基体．
    （3）若图二所示细胞为动物细胞，在有丝分裂过程中d的作用为在分裂前期，发出星射线形成纺锤体．
    （4）信使RNA在图二细胞核中合成后经过⑤进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是0层．如果图二细胞具有明显的b结构，则该细胞一般情况下不会出现g现象的原因是具有成熟大液泡的细胞是已分化的细胞，不会出现细胞分裂．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．利用甲基绿-吡罗红染液对青蛙血涂片进行染色后，用显微镜观察，会发现（　　）
    A．细胞核为红色，细胞质为绿色B．细胞核为绿色，细胞质为红色
    C．细胞一半为红色，一半为绿色D．细胞中充满绿色和红色颗粒物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质．相关叙述正确的是（　　）
    A．①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与
    B．e细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用不完全相同
    C．X初次侵入机体时，只引起了过程③的发生
    D．与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案